宏观物体相关论文
江苏省南京一中的黄天翔同学问：“为什么紫外线会使荧光物体发光?”为了回答这个问题，首先要从原子分子的能级和它们的发光机制谈起......
“我想要一桌酒菜!”于是，你眼前出现了一桌丰盛的宴席；“我想再要一座城堡!”于是，你眼前就出现了一座魔幻城堡……也许你以为我在讲......
一位网名为“淡泊”的读者问：“我从《新量子世界》这本书上了解到那个很著名的双缝实验，书中讲到当电子枪每次只发射出一个电子时，屏......
理想化方法是物理学研究的一种科学方法,它是以实验为基础的科学抽象.在物理教学上,人们常用它来揭示被研究对象在想象的纯化状态......
摘 要：《原子核外电子的运动》（苏教版选修3）的内容纯理论部分，十分抽象，尽管教学的要求有限，让学生弄懂和运用这些知识决非易事。教学过......
傅立叶定律描述了宏观物体的热传导规律，低维系统热传递的研究是理解微观材料性质的基础。傅立叶定律是否主宰低维系统中的热传导性......
每个人都是独一无二的，但是我们会不会存在一个量子态的分身，带着我们的意识游荡在世界的某处呢？ 要说量子分身，就不得不提一下关于......
本文通过考察布朗颗粒在一个真空系统中的非弹性碰撞导致布朗颗粒动能转化为其他能量形式的过程,以及设想一种机器,它可以通过定轴......
物体在运动时,会与周边的介质发生力的作用,这种作用是复杂而多变,本文主要就宏观物体在介质中高速运行时所受力而产生的各种特性......
意识历来是哲学研究的范畴。近年来,神经生理学和心理学的飞速发展,使人们深入探索到大脑的领域,并已经涉及到对精神活动,如意识、......
物体仅在重力场中的运动是最常见、最基本的运动，而宏观物体在匀强电场中运动时，它的周围不仅有重力场，还有匀强电场，研究这两种场对物......
<正>在科学技术高速发展的现代社会,物理学也在伴随着不断成长。那么,与之相关的基础物理教育是否也该随之做一些变化?本人从非惯......
马克思主义认为,辩证法是关于普遍联系的科学,是在肯定矛盾的基础上关于发展的学说,是关于自然、人类社会和思维发展的最一般规律......
教育部在2017年颁布的《义务教育小学科学课程标准》中要求学生知道物质领域中常见的力、认识力的作用。物体的表面张力不是显而易......
<正>化学教育不仅包括化学知识、化学技能学习,更重要的是认识和解决化学问题的科学思想、方法。建模思想是构建认识问题和解决问......
<正>分子动理论认为:物质都是由大量的分子组成的.所谓"大量",即1 mol的任何物质都包含6.02×1023个分子,这个非常大的数字叫做阿......
<正>量子理论是20世纪最重要的科学理论之一,是人们从微观世界出发理解物质运动规律的当代科学基石。它导致了以激光、半导体和核......
在高中物理教材中经常直接认为宏观物体具有德布罗意波.本文从德布罗意波提出、实验验证结合最近的量子力学发展,得出宏观物体是否......
