德布罗意波相关论文
光学虽是高中物理的非重点内容，但是高考每年必定考查的知识点，通常以选择题形式出现，笔者预测高考一般会从以下五个知识点考查，并对此......
一、命题趋势与预测近几年高考对光学部分的考查多以选择题的形式出现.光的本性是高考的热门考点,光的本性命题主要集中在光的波动......
近代物理初步和原子物理属于非重点内容，但每年高考都考、并且通常以选择题出现，笔者对考点进行了分类归纳总结，供大家参考. ......
普通高中课程标准《物理》选修3—5模块教学将要结束了，进行一次模块测验這是不可缺少的环节。因此有一份符合要求的模块测验卷是当......
大家知道，粒子总是处于振动状态的，这归功于一种起伏的能量，它是粒子振动运动的来源，这种能量被称为真空能。它是一种量子涨落——这是......
1问题的提出 普通高中课程标准实验教科书（教育科学出版社）选修3-5中第88页习题7和习题10是这样的： 习题7一电子显微镜的加速电......
我国2005年发现了德布罗意波的本质,外国人2008年发现此现象时声称是伟大的发明,历史现在要重写!此项发现我们早于国外三年.......
在介绍了相速度与群速度的概念后,由德布罗意关系出发,对实物粒子的波粒二象性进行了讨论,给出了实物粒子的运动速度正是德布罗意......
根据德布罗意波假设，采用无限深势阱模型，利用驻波条件，求出无限深势阱中微观粒子的动量分布。根据不确定度的定义，计算无限深势阱中微......
指出利用德布罗意关系求解波的频率时，关于德布罗意波速度的一个常犯的概念性错误，并给出了正确解释和说明．......
本文论述了人类研究超光速运动的历程及存在的有关问题;指出了考虑虚数"I"作用的情况下,狭义相对论原有的框架内已包含了超光速运......
提出真空涨落的三个基本假设，据此推演运动物质的速度极限、能量与频率的关系以及德布罗意波长表达式，以此揭示相对论量子力学共同的......
用电场加速电子在电子技术的发展中占有非常重要的地位,电子加速器已经应用到各个工业生产部门和医疗部门。本文主要利用质能关系......
文章运用爱因斯坦的狭义相对论，波动学的相关知识，按照德布罗意思想的指导推导出物质波公式，详细解释了其中的相关问题，给德布罗意物质......
一、波粒二象性的基本概念 知識总结：光的干涉、衍射、偏振现象证明光具有波动性。光电效应说明光具有粒子性。光既具有波动性，又......
物理学是一门实验学科,在物理学的学习中,实验是研究物理学的重要方法。在教学中,通过演示和实验能提高学生对物理现象的兴趣,培养......
文章通过推导说明德布罗意波的波速、波长和频率三者之间,并不满足机械波和电磁波等经典波所遵循的关系,其波长、频率也不具有经典......
理论物理学家与实验物理学家的工作不是完全同步、密切对接的.20世纪20年代在德布罗意提出物质波假设之前,戴维孙等人已经做了慢速......
德布罗意波波速佯谬的谬点不是群速、相速问题，而是能量形式的混淆。微观粒子不是波包，不能用波包的群速和相速描述粒子的运动速度。......
本文对L.德布罗意在提出德布罗意波概念的一些基本观念进行了研讨。他接受了爱因斯坦的光量子理论,在相对论的基础上引入了有质量......
我们所观察的宇宙由于物质质量大，往往只注意物质的粒子性，但其实质也是波动的，特别是早期宇宙的波动性对现在的影响是不可忽视的。根......
<正>由光的波粒二象性的思想推广到微观粒子和任何运动着的物体上去,可得出物质波(德布罗意波)的概念:任何一个运动着的物体都有一......
<正> 1 德布罗意波提出的历史背景黑体辐射问题是研究空腔内的辐射与腔壁达到热平衡时,腔内能量密度随频率的分布。为解决这一问题......
文章强调了光子不是实物粒子,对于德布罗意波是不适用的,简明推导了实物粒子的运动速度与德布罗意波的相速度和群速度之间的关系,......
<正> 六十年前的9月10日,在法国科学院会议通报上发表了题为《波和量子》的小文章,当时几乎没有引起任何人的注意。六年以后,它的......
<正>在高中物理人教版选修3-5教材十七章第3节"粒子的波动性"有如下内容:1924年,法国的德布罗意提出:实物粒子也具有波动性,而且实......
阐述了德布罗意假设的背景、内容和实验验证,阐明了德布罗意波及其波速的概念,纠正了对德布罗意波的几种错误认识并提出正确解释;......
在高中物理教材中经常直接认为宏观物体具有德布罗意波.本文从德布罗意波提出、实验验证结合最近的量子力学发展,得出宏观物体是否......
<正> 在物理教学中,许多教师惯于采用逻辑思维的方法,通过严谨、周密、丝丝入扣的演绎、论证、推理,把完整的理论框架和有关内容构......
在十九世纪末，经典物理学理论已经发展到相当完善的阶段。进入廿世纪后，对经典物理理论的研究转移到把这些理论应用于具体问题，因而逐......
