实行学分制相关论文
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浙江大学医学院从2002年开始在临床医学专升本夜大学生中实行学分制试点,至今已有三届学生实行了学分制.学分制的实施,有着学年制......
学分制是以选课为前提,以学分为计算学生学习分量的单位.学分制淡化专业,强调能力和素质的培养.学生毕业就业时由人才市场进行调节......
我校自1984年建校以来,一直实行学分制教学管理制度,对深化教学改革,促进素质教育,提高教育教学质量,起了积极的作用.为了全面贯彻......
本文通过对当前高等学校里普遍存在的大学生逃课现象进行分析,概括说明了大学生逃课的各种原因。并针对这几项原因提出了创新教......
高校实行学分制,有利于创新人才的培养.但目前,在一些高校试行学分制方面,还存在着教学资源不足、经费短缺、管理不配套等许多制约......
实行学分制是深化职业教育教学改革的必然要求,体现了以人为本、面向社会、面向市场,以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针。本文就......
国外高校实行学分制,学生可以根据自己的兴趣爱好、学科取向和课程间的关系选定课程,构成各具特色的课程体系。因此,这些高校不需要考......
学分制教学管理与改革是一项系统而艰巨的工程,对于中等职业学校来说更是如此。笔者在深入研究中职教育推行学分制改革实践的基础上......
大学生欠费已经成为一个非常严重的社会问题,分析大学生欠费原因,从而找出解决这个问题的方法就显得很有必要。大学生欠费原因主要有......
本文从实行学分制的必要性出发,阐述实行学分制是高校管理模式改革的成功走向,并用我校的改革经验来说明高校应该更新观念、推行教学......
本文论述了实行学分制后的高等工科院校的金工实习中创新教育的重要性,介绍了在实习中如何进行创新实习及创新实习带来的成果。......
本文从以下三个方面浅论了:1.学分制的内涵及其正面效应;2.学分制管理的负面效应;3.学分制管理的完善措施.......
熊丙奇,男,1972年7月生,四川资中人。教育学者,博士,上海交通大学编审,21世纪教育研究院副院长,中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研......
今年高考哪些考生能加分·教育部批准六所高校自主设置专业·福州首推中小学英语老师等级考试·广州高中选修课将实行学分制·首家公私合建民工子弟学校宁波建成·广州中小学英语教材老外参与编写·今年托福、GRE考
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市场经济的特点是市场主体多元化和市场竞争的自由性、公平性.它要求劳动力既具有专业针对性又具有广泛的职业适应性.中职学校的学......
学分制是以学分为计量单位,以选课制为基础用来衡量学生学业完成状况的教学管理制度.学分制是随选课制(或选科制)的产生和发展而建......
叙述了学分制的特点,指出了有些院校、有些专业目前不宜实行学分制的原因,提出了为了实行学分制,特别是为了实行完全学分制应做好......
参加和接受继续教育是中医药专业技术人员的权利和义务.对中医药专业技术人员参加和接受继续教育的考核,实行学分制.为了加强中医......
学分制作为一种较先进的教学管理制度,以其充分体现因材施教、发展学生个性等显著特点,以选课为前提,在贯彻“全面培养”和“因材......
北方工业大学从1999级开始实行学分制,目前学分制管理的实施工作已经基本步入了良性轨道,并初显成效.以下是我对学分制的几点基本......
校本课程开设对于教师而言是一个巨大的挑战.我校提出教师应该具备“上好一门基础课,开发一门校本课”的能力.教师自主申报,学校审......
《区域性中等职业学校实行学分制管理机制的研究》课题,正式批准为重庆市教育科学“十一五”规划重点课题,通过课题的研究,旨在初......
学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度.实行学分制在合理配置高校教学资源、全面提高教育质量、培......
高校实行学分制以来,学校面临发展壮大自己的大好机遇,也面临严峻的考验,唯一的出路是不断开拓创新,只有这样才不至于在激烈的竞争中被......
四个关键点我国已进入了新一轮职教课程改革的高潮,目前需要突破的关键障碍是什么?华东师范大学职成教研究所所长、博士生导师石伟......
学生宿舍和公寓是对学生进行思想教育和素质教育的重要阵地.当前,高校普遍实行学分制教学管理办法,这使学生的管理和教育工作面临......
在成人高等教育中实行学分制是教学管理制度的一项重大改革,是成人教育管理工作真正转变教育思想,面对社会需求,面向全体学生,全面......
[摘要]在高校实施学分制改革的浪潮下,对于一名普通大学生来说,究竟有哪些有利的和不利的影响?文章将从正反两个方面,全面地进行剖析。......
学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度,实行的学年学分制是一种适合高职学校特点的教学管理制度,制定适......
文章通过分析学分制教学改革对高校培养多样化高素质人才具有的意义、先进性、应用性和新建本科院校实行学分制所存在的一些问题,......