学习进程相关论文
数学建模应当是在单元视角下连续的、不断完善的、由学生自主探索"识模—建模—解模—破模"的数学抽象过程.学生是数学建模的主......
在梳理古今中外教与学重要研判的基础上,站在"学的课程"的背景和整体探求"学程"设计的基本内涵与操作,主要论述了学程即"学习......
中高职课程衔接是中高职衔接的关键.开发衔接的中高职课程首先要明确课程的内涵.基于不同时代、不同视角、不同价值观,以及不同哲......
只有在专业生活中,新手阶段教师的道德学习进程才能顺利展开。没有新手阶段教师调动自身的生活经验、兴趣等解决其所遭遇的现实教育......
学习进程是沟通学习研究与课堂教学实践的桥梁,联结课程、教学与评价,促进其相互一致性的有效工具;在介绍学习进程的缘起、含义、......
摘 要:小学数学课堂教学主要以教材为中心进行运用与扩展,教材本身根据学生的学习进程进行了合理的安排,具有一定合理性,符合大部分学......
在小学语文课堂教学中,教师如何对待学生的回答,以何种方式处理学生的回答,教师回答后学生又有什么反应,这些方面会直接影响学生对......
为了适应新课标的教学理念,提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。新教材的使用意味着传统教学方法必须进行改革。为......
具有教学智慧是未来教师专业教养达到成熟水平的状态。教师的教学智慧集中表现在教学实践中,具有敏锐感受、准确判断生成和变化过程......
在山乡村野,我们在河溪之中可以看到人们为方便走到对岸而摆置的一些石头,那就是搭石。 我们的课堂里,也有着这样的一些“搭石”。......
灯下翻阅杂志,一则故事深深触动了我:撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“1厘米王”。这是因为在一些重大的国际比赛中,他几乎每次都能......
【摘 要】小学数学课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是师生交流最主要的手段,是发展学生思维、促进学生学习的重要方式。在教学过......
摘 要:理答是一种重要的教学对话,直接影响学生对某个问题的理解和下一步的学习进程。在教学过程中,教师若能合理利用好课堂的生成性......
【摘要】初中语文课堂教学取得成功的必要条件之一是构建良好的师生关系,随着新课程改革的推进,教师中心开始让位于学生中心,师生关系......
【中图分类号】G623【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)32-0020-01 “学会学习”是中国学生发展六大核心素养之一,只有......
虽然“课标”明确了名著阅读的要求,苏教版语文教材也创造性地编排了“名著推荐与阅读”栏目,但是因为教学时间与阅读数量的矛盾,课内......
传统的课堂面对固定的时空、固定的学生,教师更多地应用工业化生产方式,直接指导教学,程序化、标准化使得教与学变得有章可循。这样的......
摘 要:“自主与合作”实验模式下,学生可以通过自学以及互动交流来良好掌握基础性的知识点,在这一过程中,教师注主要发挥组织和指导的......
初中阶段文言文学习在学生的古汉语学习进程中扮演着奠基人的角色。从现行人教版小学语文课文构成来看,学生学习文言文章是从六年级......
在当前高考方案下,大部分学生只舍得把课堂外时间花在“语数英”三门学科上。二是由于学科特点和课时不足等原因,很多物理学困生更难......
Glenda女士是钢琴教育学的硕士,从1987年开始从事钢琴教学,并担任了25年的美国CM钢琴等级考试考官。 多大的孩子可以学钢琴 我......
多模态教学理论源于二十世纪九十年代,传统的英语教学模式被打破,不再继续以往的“学”与“教”的单方向教学方式,这对于高中英语......
学习进程理论是新兴的学习理论,也是目前教育学研究的热点之一.为了系统全面地梳理该领域研究,首先,对学习进程的要素、分类、及开......
现代化信息技术全面走进我们的生活和学习,有线无线互联网技术的发展,为大学英语课程的改革提供了新的立足点。开放的网络给予教师......
一、数学自主学习能力的定义及特点 数学自主学能力是指学生为理解数学知识、内容,顺利地掌握必要的数学技能,而对整个数学学习活......
每年秋季,大量的优秀初中毕业生升入高中,迈入新一阶段的学习进程。在经过一段时间的学习之后,学生都会或多或少的产生一些困惑,尤......
新《课标》中所指的情感态度包括兴趣、动机、自信、意志和合作精神等。学生的情感态度大大影响着学生的学习进程和学习效果。要使......
一、 学情的内涵 宽泛地讲,学情就是学生的学习情况,是指在学习过程中表现出来的、不同能力差异和特点的具体状况,包括学生的学习......
理答既是一种教学行为,又是一种评价行为。它是教师对学生的回答作出的即时评价,以引起学生的注意与思考。理答是一种重要的教学对话......
课堂评价语言是指教师在教育教学工作中,对学生的学习态度、学习方法、学习效果、思维方式、认知水平、道德行为等方面进行评定、......
前不久,在学校教研组内上了《轮椅上的霍金》一课之后,我总觉自己的语文课堂教学缺少灵动,少了份行云流水。我在课前认真钻研了教材,也......
教师积极探索新课程所提倡的“合作学习”这一新的学习方式的可喜现象,在探索中还是出现了相当多的问题。因此,提高教师合作学习的教......
摘 要:幼儿园教研是培训教师的重要途径,也是促进教师专业化成长的经常性手段。教师要想成为专业合格的教师,就必须成为自身实践的研......
小学藏文开放性教学是基于《课程标准》提出的“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”进行的,这种教学方法是在充分尊重学生“心理......
教学活动是一个教于学的双边活动过程,教与学密切联系,相互作用。因此,在教学过程中,教师必须努力调动学生自身的学习积极性、主动性,充......
一、任务型教学的概念与发展 1.什么是任务 学者们对“任务”一词从不同角度进行过阐述。Long(1985)对任务下的定义是:任务......
数学是一门重要的基础课,教学质量的好坏直接影响到专业课和其他学科的学习进程,也影响到学生今后的发展。作为中等职业技校数学教师......
“何为兴趣”?心理学对兴趣的解释是:人们对周围一定对象和现象的积极的﹑特殊的倾向。它既是影响学习进程与效果的强大动力,又是激发思......
一、 中学生英语自主学习理论概述 自主学习是一种学习者在教师的指导下,根据自身特点充分发挥主体作用,选择学习目标,制定学习计......
“生本课堂”这个新教学形态走进了课堂,让我们的教学思想经过了一次翻天覆地的洗礼。生本课堂有以下几个特点:1.“以学生的发展为本......
科学概念是组成科学知识的基本单元,也是科学学科结构的主要组成部分。帮助学生建构科学概念,促进科学知识的系统化与结构化,是新课程......