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幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成将影响着孩子今后一生的发展。也正因如此,我园设立了课题“3-6岁幼儿在园行为规......
开课导引:在森林里,精灵在遥远的天涯,翻滚出孩童般的颜容;自由在爱中歌唱,渲染出内心的爱和痛.音乐可以让学生成为精灵,音乐可以......
数学素养是具有数学基本特征的适应个人终身发展和社会发展需要的人的关键能力与思维品质,是数学课程目标的重要组成部分,它是学生......
摘要 本文从小学歌曲教学中存在的问题以及无效的重复有哪些表现以及要获得有效的重复,则要采取不同的方式进行,进而吸引学生的注意......
摘 要:《小学数学新课程标准》明确指出,对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注学生的学习过程;要关注学生数学学习的水平,更......
指挥是通过一定的手势、动作和表情把自己对音乐的感受、理解及审美要求传达唱、奏者并共同来创造和表现音乐的一种综合性艺术。指......
文章结合近年来广州市国家税务局南区稽查局在国税廉政文化建设方面的一些实践,对国税廉政文化建设进行分析,重点做些实践探讨。......