导游英语相关论文
《导游英语》需要学生具备较扎实的英文功底,掌握规范的英文表达.目前,民办高职学生由于听力输入匮乏,口语薄弱,无法正确输出,导致......
“课程思政”的教育模式自实施以来,无论是实践探索,还是理论研究,都取得了丰硕的成果.但目前,行业英语“课程思政”的研究大多是......
通过分析导游英语课程思政实施背景,对导游英语课程思政教学现状进行问卷调查与分析,探究导游英语课程思政融合路径,促进导游英语......
基于工作过程的项目教学改革是我国目前高职院校教学改革的主要方向。文章以导游工作过程为线索,对《导游英语》课程进行了项目教......
本文旨在探索多媒体教学与导游英语专业的结合点,以灵活多样的授课模式弥补传统英语教学的不足。笔者建议充分利用影视作品赏析这......
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育......
《导游英语》是高职院校服务类专业的主干课程之一,是从事涉外旅游行业的一门专业基础课.由于高职学生基础知识薄弱,学习英语吃力,......
通过丽江师专旅游英语专业导游英语和酒店英语课程开发和教学实践,针对当前大学英语教学困境,为在学校转型发展中推进专门用途英语......
【摘要】从先前的国内情况来看，互联网上相对缺乏类似英文导游词和相关旅游产品的英文介绍等相关资源的导游英语自学平台，因此我们借......
文章结合职业教育工学结合思想,立足学院导游英语项目建设规划,以及参加省级、国家级技能大赛的实际需要,通过对高职院校工学结合......
期刊
[摘要]通过分析传统考核评价体系的弊端和多元考核评价机制的优势，对高职旅游英语专业中的导游英语课程考核内容的结构、形式及标准......
如何让高职院校的学生能够更好地学习导游英语,除了提高学生的学习兴趣外,教师的教学手段也要有所转变.在高职教育一体化教学改革......
本文通过分析高职院校导游英语课证岗一体化教学改革的内涵,提出导游英语“课证岗一体化”教学改革的措施,通过实现教学内容职业化......
导游英语课程在我国高职院校旅游相关专业普遍受到重视,但是教学效果不甚理想,与行业需求有较大差距。最根本的原因在于学生词汇量......
摘 要：非智力因素对于学习的成功同样起着重要不可或缺。高职导游英语课程涉及内容范围广，难度大，要求高，对教师和学生都构成严峻的挑......
摘 要: 项目教学法最显著的特点是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”，其创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教......
信息技术与高职英语课程教学的整合,可以丰富传统英语教学资源,调动学生的学习兴趣,增强学生自主学习的能力,从而提高高职英语教学......
随着科技和时代的进步和发展，多媒体教学逐渐引入到大多高职教育中来，多媒体教学是一种高科技，现代化的以计算机为核心的一种新型教育......
近年来英语教学和学习过程中,程式语理论日益受到广泛关注.掌握程式语有助于提高学生的阅读速度,加深对篇章的理解,把握篇章结构.......
中职学校作为培养专业技术人才的职业机构,涉外英语导游作为一个热门专业,报考学生多、学生层次相对较高,对中职导游英语课程的教......
导游英语口语是导游使用英语为旅游事业服务,与外国游客进行沟通的一种交际英语。在导游英语会话中,要求导游不仅用语准确、生动、......
随着外国游客的持续增加以及旅游市场的国际化,小语种导游员的数量,特别是适用范围最广的英语导游员的数量,已不能满足未来旅游发......
随着我国对英文导游人员需求的不断扩大,各高职院校相继开设导游英语课程。本文结合教学实践,在分析目前高职院校在该课程教学中存......
导游英语是高职旅游英语专业一门应用性极强的课程。在课程教学中,应着眼于实际,运用实践性教学,采取案例教学、模拟导游、顶岗实......
导游英语作为一门核心专业课，对这门课的掌握的好坏直接影响着学生的就业前途芨从业能力．而对于涉外导游专业学生，需着重培养其流利的......
任务教学法是从20世纪80年代逐渐发展起来，广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法，也是教育部制定的中学英......
英文声像资料是一种形象生动的教学手段,将其与导游英语教学相结合,能够提高学生的学习兴趣,使学生掌握纯正地道的语言知识,体验丰......
文章分析了中职导游英语教学的现状,阐述了实景教学的优势,尝试通过Mobile-CSCL技术来解决教学中所遇到的问题,从而提高学生学习导......
期刊
在我国加入世贸组织之后,与外国人之间的交流更加频繁,因而在当前环境下培养具有英语听说能力的人才就显得尤为重要。在中职学校,......
当前,全国各大高职院校的授课方式基本依然采用本科院校的四步法,这种方式大众化,教学手法比较简单,但是对于高职院校学生效果不佳......
导游英语和旅游服务英语是ESP的一个分支,本文以导游英语为例,以语言学交际教学法为依托,以ESP目的需求为教学最终导向,在多年的教......
基于企业工作过程系统化的课程开发思路,进行了岗位群调查,综合涉外导游从业人员岗位群对职业能力要求,融合职业资格标准,开发了导......
通过分析导游英语口语中常见的文化错误，提出在其教学中要注重培养学生的跨文化意识，加强学生的文化理解及适应能力，从而切实提高学生......
摘要：抛锚式教学模式是建立在建构主义学习理论下的一种重要的教学模式，要求教学围绕有感染力的真实事件或真实问题展开，并鼓励学生进......
对于实用性很强的导游英语课程而言,传统、单一的讲授式教学法越来越不能适应人才培养的要求,因此在教学中尝试运用＂教学做合一＂模式......
“导游英语实务”课程具有很强的实践性，旅游服务业所需要的也是应用型人才。但是，现在很多学校的导游英语实务课程都只注重学生语言......
英语选修课是大学英语课程教学的扩展和补充，英语课程旨在培养能力全面（听、说、读、写、导）的导游人才。旅游英语教学。是提高大学生......
摘要：导游英语实训是旅游英语和涉外导游专业的一门重要实训课程。然而，一些高职院校仅仅停留在让学生死记导游词的阶段，没有进行真正......
导游要想拥有过硬的技能,需要强化自身的语言应用能力。因此导游专业英语除了日常教学外,还需要采取一些新方法。文章从传统导游英......
多媒体课件的开发和使用对导游专门用途英语的课堂教学和实训实习有着普遍积极的意义。使用导游多 媒体课件，可以节省大量的教学时......
《导游英语》课程是导游专业的核心主干课程之一,是从事导游服务工作的一门必修课。教学实践表明,角色扮演法在高职导游英语教学中......
高职导游英语教学中存在教学难度大、学生英语基础差等诸多矛盾；本文引入任务引领教学模式，从教学设计理念、任务实施的主要环节等方......
当前高职导游英语教学模式不能满足日益繁荣的旅游市场的需要,建构主义理论指导下的高职导游英语教学更具有科学性,有助于制定导游......
在"随机通达教学"理论和情境教学理论的支撑下,对导游英语精准教学的两个重要方面——精准教学定位和精准教学实施进行阐述,对导游......
英语导游员的主要服务对象就是来自英语是母语国家的游客,以及出国旅游的中国游客.英语口语就成了导游服务的主要工具.以下就导游......
