小组合作探究学习相关论文
摘 要：随着高效课堂教学教改活动的不断实践，我越来越认识到小组合作探究学习在初中英语课堂教学中的重要性和有效性。此方法要求学......
新课程改革过程中,教师尤其是省重点教师会遇到大班额教学的问题,教学过程中会出现很多矛盾和困惑.教师需要在实践中努力学习,更新......
合作的意识和能力是现代人应具备的基本素质,推动现代科学发展的重要因素就是人与人之间的相互合作.笔者在长期的教学和教改实验中......
摘 要：通过制定具体恰当的目标、科学合理的分组、全面有效的合作规则、主动创新的课堂展示、民主公正的教学评价、和谐宽松的教学......
【摘要】本文对小组合作探究学习的概况以及其在初中地理课堂中的作用进行了探讨，对如何提高小组合作探究学习的教学质量和教学效率......
21世纪初,国内开始研究英语课堂上的多模态教学。基于初中生的心理发展特点,笔者认为将多模态课件引入初中英语课堂是必要的。如何......
【摘 要】《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在基本理念部分明确提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，本文讨论的是：......
文章首先阐述了小组合作探究学习的优势,然后提出了高中地理课堂教学中小组合作探究学习实践,包括公平分组,兼具互补性;合作探究,......
受传统教育思想、升学压力等多种因素的影响,曾经有一段时间我国的中学语文课堂教学侧重于知识性的传递,忽视学生学习创造能力的培......
众所周知,传统的以知识讲授为主的教学模式无法使学生的主动性和创造性得到有效的发展,在新课改背景下,只有提高学生的课堂参与自......
随着新课程改革的逐步推进,为充分发挥学生的主动参与性,在各科的课堂教学中,小组合作探究学习已成为一种课堂教学的新手段,也是提......
上世纪末,新一轮的基础课程改革开展开来,但时至今日,很多学生与学校仍然忽视地理学习。如何更好的发挥地理学科的实际价值,让学生......
著名物理学家杨振宁说:“如果说在过去还有可能一个人独立完成诺贝尔奖项工作的话,那么,进入80年代以来,尤其是进入信息社会以来,......
小组合作探究学习是一种新的教学模式,它能充分发挥学生的主体作用,提高教学效果。教师要指导学生进行协调性合作探究,创设生动的......
新课改大力倡导小组合作探究学习。小组合作探究学习是对传统教师灌输式、填鸭式教学的全面颠覆,因为它以生为本,注重学生能动性的......
