弱势学生群体相关论文
国际化大都市的弱势学生群体通常处于城市空间的边缘化位置。在讨论国际化大都市促进教育公平发展的问题时,不能仅在教育系统内部......
摘 要： 每个班集体的成员家庭状况、经济条件和学生个人学习能力和素养不相同。在强调公平教育的同时，更应该关注班级中的弱势群体。......
教育部发布的《关于教师参与志愿服务活动指导意见》中倡导中小学教师免费为弱势学生群体辅导。倡导教师参与志愿服务活动，是件非常......
高校图书馆的精准服务是其在实现基本功能的前提下,根据不同用户的信息需求而提供的专门服务.对弱势学生群体实施精准服务有助于帮......
保健课是高校为特殊身体状况的学生开设的一门适应性体育教育课程,其对象为体育弱势学生群体,教材使用及教学内容的选择直接影响着......
[摘 要]在从文化视角剖析学生适应课程的文化因素的基础上，指出学生的语言代码特征与学校课程代码特征之间存在相容或相斥关系，深刻......
经济、学业、生理、情感、表现等方面的弱势，使高校“弱势学生群体”存在一定的自卑心理。并严重影响其健全人格的培养。有针对性地......
为缩小不同社会阶层群体在高等教育入学和就学方面的差距,美国联邦政府颁布了三计划（TRIO Programs）教育支持项目,旨在为社会弱势学......
阐述了高校学生弱势群体的基本特征,分析了高校学生弱势群体产生的原因,针对高校图书馆如何做好弱势学生群体信息资源服务的问题,......
论述了高校图书馆将弱势学生群体工作纳入和谐社会视野的必要性，提出高校图书馆开展弱势学生群体工作的有效举措。......
分析了民族地区高校弱势学生群体的现状及民族地区高校弱势学生群体产生的原因，重点论述了民族地区高校图书馆服务弱势学生群体的策......
本文以常熟市王淦昌中学在2014年国家体质测试中及格及不达标学生为调查对象,调查并分析王淦昌中学体育弱势学生在运动项目的选择......
一、高校弱势学生群体健全人格缺失的表现1．自我为中心的心态严重弱势学生群体中的一部分学生吃不得苦，受不了委屈和挫折；往往以自我......
摘要：本文根据学生三重社会理论对弱势学生群体加以定义，提出了一种教师能力范围内的改善弱势学生学校生存状况的方法：构建公平教室。......
高校弱势学生群体是指在高校校园中,由于自身性别、家庭经济贫困、生理残疾等等原因而处于劣势地位,并且在自己的学习、生活、乃至......
随着高等教育的发展，教育公平的实质性问题也愈发突出，高校弱势学生群体在经济、学习、人际交往和心理方面都存在一定的困难并承受着......
随着高等教育改革的深化，高校招生规模的不断扩大，高校弱学生群体的数量正在逐年增长，高校图书馆作为为学生服务的重要部门，应树立平等......
随着我国高等教育的普及化,高校弱势学生群体的数量与日俱增.有在经济方面处于弱势的特困学生、在心理方面有障碍的学生、有生理残......
分析了高校弱势学生群体的构成情况，指出了为他们提供知识援助应遵循的原则，并探讨了为弱势学生群体提供知识援助的举措。......
当我们冷静地观察当前的教育现状．发现学校研究和关注更多的是学生中的正常群体和优势群体的教育．关注更多的是学生成绩的好坏和能力......
文章从近年来学术界对弱势学生群体界定分类进行综述的同时，为探索对其救助和教育的可行性和针对性，提出“高校弱势学生群体有客体弱......
阐述弱势学生群体的概念,分析生理性、心理性和社会性弱势学生群体的产生原因,可能导致的校园、社会问题,指出关注与爱护弱势学生......
随着我国教育的发展,＂弱势学生群体＂这一名词涵盖了一定数量的,在教育资源占有、机会获得、能力素质等各个方面呈现出相对弱势并动态......
频繁的人口流动和多样化的人口构成,导致国际大都市社会结构的无序和公共资源分配的不公。因此,弱势处境的学生更需要公平的受教育......
教师是学生成长道路上的重要他人,在师生课堂教学互动中,教师往往偏爱成绩较好的学生、班干部和家庭条件较好的学生,而忽视与弱势......
近三年来,高中生数量在明显减少,但其中的弱势群体却在增加,这样的问题我们应该高度重视。对城镇高中弱势学生群体的现状进行广泛......
党的十八大报告多次强调要维护社会的公平正义，我们的目标是实现共同富裕、保证、保障并改善人民的生活，当然这一切的核心就是为了保......
