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数学探索能力是数学思维能力中最富有创造性的要素,它表现为提出数学问题、探求数学结论、探索解题途径、寻找解题规律等一系列有意......
让·皮亚杰(J·piaget,1896-1980),瑞士心理学家、教育家。他一生最大的贡献就是创立了发生认识论的理论体系,通过儿童心理学,将生......
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在本文中作者论述了两个问题。其一,Grice 提出了“合作原则”之后,Leech 又提出了“礼貌原则”作为补充。Leech 认为人们在会话中......
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