意符相关论文
纳西族东巴文是当下唯一尚使用的原始文字。东巴文中大约有20%的形声字,并有较明显的图画文字特点。其声符和意符的分工不够明确且......
意识形态是后现代一个热门话题。在西方修辞学界,尤其是修辞批评领域,意识形态已经占据了核心位置。本文基于意符(ideograph)这个概......
目的 旅游业兴盛的当下,以非物质文化与旅游文创产品的融合为目标,构建基于非遗文化符号的湛江旅游文创产品设计方法。方法 文章分析......
对大多数外国学生而言,汉字是很难掌握的.因此,对外汉语汉字教学一直为学者广泛关注.在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中,含“日......
本文运用文字历史比较法,分别对表音文字体系与表意文字体系的字形、字音、字义以及音形、形义、音义组合关系进行对比分析,揭示了......
【摘要】翻译是符号解释过程的体现,汉英翻译的研究离不开社会符号学的影响。深受语言使用者在环境、时代、文化等各方面的影响,符号......
截至目前,中国学生接触法语的时间一般在大学,而大部分法语教学课程都在法语语言文学系内进行,这类语言接触通常是非自然性的,因为大部......
符号学汉语观认为,汉语是由音和形双重异质能指系统构成的符号体系,因此,汉字应是汉语学本体论、认识论、方法论、价值论、功能论......
作为汉字直接构件的“字符”分为三种:“声符”、“意符”和“标符”。形声字“声符”的功能是“准确表音”吗?为了回答此问题,本......
一、用构字法分析初步了解汉字的基本构字法,有利于准确透彻地理解字义,熟练、正确地使用词语。如蜚和斐,两者的意符不同,“蜚”的意符......
中国学生在法语学习中遇到的常见问题可主要归咎于这两种语言内在的巨大差异。本文以个人大学法语学习及在中国实际法语教学的体会......
大量形声字是在原字上加注意符而形成的,加注意符是为了分化原字的记词职能,提高汉字表义的区别度。分化字的意义可以与原字意义重......
本文意在探寻汉字经久不衰的根源,即造字之初就抓住了事物的本质属性。并由此推断汉字是属于表意体系的文字,举例说明了通过汉字的......
记录汉语的汉字系统里存在着大量的异体字,对异体字的研究可以是多角度和多层面的。将《说文解字》中记录动词的异体字比较其意符......
许慎《说文解字》中的省声,不能简单地理解为省减声符,它的全部意思是将声符字省减部分笔画,然后去充当省声字的声符。对声符字的形体......
汉字性质是由构成文字的材料--字符的性质决定的.字符是以现成汉字表音或表意,针对语言中的语素表意或表音,亦针对音节表音,故而汉......
在对外汉语教学中,汉字的教学既是重要组成部分同时又是难点。形声字作为最有规律也较易识记的一类字,却在实际教学中成为了一个难......
本研究分析了四套中小学语文教材3500用字。据语文教材用字构形特征、遵从衍生理据、突出意符表意特征、兼顾汉字形体的原则拆分出......
汉字字义系统具有衍生性的特征。意符是构成汉字合体字的表意单位,从意符到衍生字的发展构成了汉字字义系统的意序模式,笔者在《说......
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文章以3500个常用字的'人'部作为分析对象,探析'人'部的现行汉字的字形与意符、音符以及记号的关系.运用新六书的......
针对会意字形义研究相对滞后的现状,本文借鉴认知语言学的概念整合理论对会意字形义关系进行分析。文章首先讨论了会意字概念整合......
合体表意是会意字最显著的特征,但用于会合的“体”并非“字”,也非“意符”本身,而是意符所表征的人类头脑中的概念,即会意字的意......
大众休闲时代,各类旅游投资、规划、活动如火如荼;各地节庆、古镇、主题街区竞相登场。经济效益的驱动之下,旅游“表象化”问题浮......
汉学界习惯于将形声字的两个或数个构形单元分别称为形符、声符或形旁、声旁,至于形声字的表义功能是如何实现的,并没有引起人们更多......
形声字,按过去和现在的权威解释,都是以表示事物性质的汉字偏旁为意符,再配以表示读音的部分为声符而构成的字。总体上这种说法是......
亦声字作为一种特殊的带有表意性的形声字,具有重要的认识价值。《说文解字》明确标注的亦声字有212个,但这并不能反映亦声的全貌......
中国主旋律影视作品从早期的特型演员到当下的明星演员的演变,是和经济全球化时代商业因素冲击所导致的商业文化兴起和多元文化共......
《说文解字》部首的文字学原则第一体现在表意功能上,功能明确且强弱有序;第二体现在层级属性上,作为直接构件,比基础构件形义关联......
形旁的功能是指示形声字的意义或意义范畴,而指示意义或意义范畴的途径是多种多样的:有的形旁是单纯的表形符号(形符),有的形旁是......
本文对裘锡圭先生关于汉字性质的两个观点:汉字是语素—音节文字,意符音符记号文字,做了进一步的阐发,并用图表的方式综合两个观点......
本文在统计分析北京语言大学HSK动态作文语料库错别字中形声字的基础上,总结留学生在书写形声字过程中所出现四种偏误类型:意符或......
本文运用文字历史比较法,分别对表音文字体系与表意文字体系的字形、字音、字义以及音形、形义、音义组合关系进行对比分析,揭示了......
本文从文字学的角度对汉字部件教学的有关问题展开讨论。 (1 )汉字教学的部件界定。根据汉字主要使用意符和音符的事实 ,为易于识......
首先,本文对中门汉字一衣带水的渊源进行了追溯,并对中日汉字在字形上存在差别的原因进行了举例分析。中日汉字字形产生差异的主要......
《说文解字》以意符作为汉字的构字要件并发展成部首分类基础。本文以《说文》意符的意义作为造字时所表达的基本概念,分析原意符......