理据相关论文
在"大思政"背景下,各高校的外语类专业都在积极研究和实践课程思政的新型教育理念。目前,外语类专业现有的课程思政研究主要集中......
文章阐释了外语教材开发的“社会-理论-教学”三维开发理据。借助学科特征、编辑实务和消费使用三个视角，提出以课程目标为指导、以......
动词拷贝构式是现代汉语语法系统中比较特殊的一类构式,在现代汉语语法研究中占据着重要的位置,一直是语言学界关注的焦点。动词拷......
“V1OV2的”是现代汉语出现频率较高的口语表达式，也是一个典型的构式。本文从构式语法视角考察了该构式的句法语义特征和形成理据......
期刊
文章旨在探究科技术语翻译中的理据构建问题，依据形义联想关系的差异，将术语划分为直接理据术语、间接理据术语和无理据术语三类。针......
为有效应对信息科技发展引致的个人信息保护和信息产业发展的矛盾冲突，必须创新优化个人信息侵权法保护的制度设计，肯定个人信息受法......
信息技术与数学课程深度融合是数学课程改革的基本要求，也是实现教育信息化发展的具体措施。信息技术与数学课程深度融合的理论依据......
汉字教学历来是对外汉语教学的重难点,从上世纪八十年代国内外学者就开始在对外汉字教学领域进行深入研究,并在对外汉字教学理论和......
近几年来,在刑事审判中出现了较多因案件事实认定错误而导致的冤假错案,使得刑事审判中一直存在着的错误认定案件事实风险的问题日......
现今,仍有一些英语教师在时态教学中孤立地讲授单个时态,忽视说话者主观意识在时态中起到的作用。我国学生在英语时态的表达上也往......
学位
汉语隐现构式作为隐现事件的语言表征形式,是汉语研究的重要话题之一。以往研究主要从传统语法、生成语言学、系统功能语言学以及......
方块壮字由于造字随意、区域方言不同等原因,造就了大量的异体字.异体字是方块壮字研究的诸多难题之一,因而我们引入理据的概念.根......
作业设计需要关注三个点,即作业的功能、作业的本质和作业设计的理据.作业本质上是学生自主学习的过程,作业设计除关注学习内容之......
网络语言泛指互联网载体下使用的交际语言,其简洁幽默与背后蕴含的社会因素呈现出当代网络文化特色。飞速发展的互联网时代下,网络......
现今,仍有一些英语教师在时态教学中孤立地讲授单个时态,忽视说话者主观意识在时态中起到的作用。我国学生在英语时态的表达上也往......
学位
对外汉语教学长期面临着汉字难学的困境,其根本在于未尊重汉语本身之特点以及难以正视汉字之地位。“字本位”从汉语自身特点出发,......
Brown&Levinson“面子理论”基础上提出的礼貌模式并不能很好解释语言使用中的不礼貌言语行为。而不礼貌言语行为同礼貌言语行为一......
摘 要：符号片面化是术语翻译构建术语理据的重要手段，译者通过符号对应建立起概念对应，用意义简写式引发认知主体对概念意义的感知，进......
程度范畴是语言中重要的语义范畴之一,拥有众多的表达方式,本文基于系统语源学中的理据场约束理论和概念隐喻理论,对汉语和日语中......
形式和意义之间的关系是语言研究的热点话题之一。构式语法理论从构式的角度探讨形式和意义之间的关系,将构式定义为形义匹配的对......
小句关系是实现小句间连贯的一般途径。省略作为常见却又特殊的关系,是实现小句间连贯的衔接手段。然而,衔接不一定导致连贯,连贯......
摘 要：汉字是一种表意文字，它的一个重要特点就是具有很强的理据性。我们可以通过古文字字形与传统的六书理论向学生进行适当的汉字......
在现代汉字范围内:1从功能上看,偏旁从两个角度交叉分类最终得到6种类型:纯义旁、纯通行音旁、通行音—义旁、纯另音旁、另音—义......
认知语言学是语言学中的一种新范式,且已逐渐成为语言学领域一个重要的分支,其研究成果也得到越来越广泛的验证,如何把这些研究成......
本文从克拉申的输入理论、Bialystok的知识论、模因论以及中国语言大师的学习经验出发阐述背诵的理论基础,接着讨论了背诵的三个功......
中药是医学重要组成部分之一,其名称具有理据性,对理据的分析不仅可以揭示其得名之由、也可以反映出人们对药材的认识特点,从而加......
随着“非典”阴霾的渐渐飘散,我们已经可以回头审视“非典”词群:它们同中有异,各有特色,出现频率不同,使用场合不同,现已形成了“......
“桑梓”的词义和语素义之间存在相关的关系,属于转喻方式产生的双音词,用具体的事物来转喻抽象的故乡,更容易唤起人对故乡的感念......
本文立足于历史和文化常识，以古代风习避雍为有力证据，力图辨明《诗经·关雎》的主题既非“吟咏后妃之德”，又非“男子爱而不得乃成梦......
韩、日文字体系中均有一千多汉字,因而韩、日学生的汉字学习呈现出鲜明的特点。对韩、日学生汉字教学的切要是:强化理据教学、语素......
词语缩略的原因是为了使语言的使用经济、省力,这已是学界的共识.然而,“省力”的内涵是什么?采用什么方法和原则对汉语词语进行缩......
从三方面分析探讨语言模糊论方面的问题 :语言模糊性的思想源流 ,产生的理据以及它的功用 ,并就语言模糊性在语言发展和演化过程中......
