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师专非历史专业的历史课教学,如何确定其教学任务?这个问题不搞清楚,就会妨碍教师自觉性的发挥,直接影响教学质量的提高。历史课......
近几年的高考历史试卷无论是在理论上,还是在命题实践方面,对能力及其考查都已经深入到一定程度。在历史教学中重视能力的培养,才......
二十世纪以来现代世界发展、演变的轨迹和图式,是人们普遍关注的,是一项重大研究课题。在当代世界各种矛盾错综复杂的形势下,世界......
十月革命发生于1917年11月7日(俄历lO月25日),是继二月革命后俄国革命的第二个阶段。在列宁为首的布尔什维克领导下,推翻了俄罗斯......
世界处于一个什么样的历史时期？这如同判断我国处于什么样的历史阶段一样，是我们认识世界，制定政策的根本前提。判断历史时代的科学标......
一个半世纪前 ,马、恩在《共产党宣言》中 ,向全世界庄严宣告 :“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样是不可避免的。”这是一个划......
<正> 历史昭示我们:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。不言而喻,这个社会主义,不是任何一种空想的社会主义,更......
<正> 读完十二届中央委员会向十三大的工作报告,掩卷沉思,深感其理论威力、其可贵之处正在于实事求是,在于科学。整个报告,特别是......
<正> “帝国主义是社会主义革命的前夜”(以下简称“前夜”),是列宁提出的著名论断。它在一个相当长的时间里,曾经是我们分析国际......
邓小平理论既是我国社会主义建设历史经验的反映,也是二十世纪世界社会主义,特别是近半个世纪世界社会主义实践经验的反映.因此,这......
一、和平与发展是当代世界的主题邓小平同志指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或......
21世纪的曙光即将普照世界了,人们翘首以待,怀着美好的希冀与愿望,这首先是因为即将过去的20世纪给人们留下的不仅仅是鲜花般的美......
恩格斯曾写道,随着社会主义变成科学,需要象对待科学一样对待它。马克思主义理论当然只能服从坚定不移的、客观的、辩证的发展规......
如何对待现代资本主义，是改革开放过程中必须正视并认真解决的问题。我认为，要以科学的态度对待现代资本主义需要做到以下几个方面：一......
江泽民提出的“三个代表”重要思想,与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,既是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承......
一年来,理论界关于重新认识资本主义的一些问题的讨论,综述于下。一:重新认识资本主义的必要性一种意见是从发展社会主义初级阶段......
<正> 国际关系史学会北京分会1987年12月17至18日在现代国际关系研究所举行年会,有24个单位160多人参加。会上就有关时代和国际形......
<正> 怎样认识巴黎公社的产生?学术界大致有两种意见,一种意见认为巴黎公社的产生是偶然的,因为当时法国并不具备社会主义革命的条......
一、马克思主义的新的大发展是时代化的大趋势当前,世界的形势出现了巨大的变化,出现了一系列新的特点,它们提出了新的问题,要求马......
<正> 当前,一场生产过剩、通货膨胀、金融货币危机多种病并发症的严重经济危机,正在猛烈地冲击着整个资本主义世界。在政治、经济......
<正>战备防美,还是战备防苏?1964年1月17日,毛泽东异乎寻常地召见了在中国的几名外国友人,即美国记者安娜·路易斯·斯特朗、李敦......
试析二十世纪世界格局的演变魏成德二十世纪是个什么世纪，应如何评价，这是人们比较关心的一个问题。有的政治家认为二十世纪“是人类......
时代问题是科学社会主义理论的重要内容。革命导师列宁曾多次指出,革命党人只有认识了所处的时代及其基本特征,才能正确地制定自己......
