扫盲后继续教育相关论文
【正】 到本世纪未,基本扫除青壮年文盲是党的十四大作出的重大决策,一批批文盲迈进脱盲的行列。如何做好脱盲后的继续教育工作,我......
【正】 为实现本世纪末基本扫除青壮年文盲的宏伟目标,我们有必要探讨一下农村扫盲教育的特点,以便形成规律性的认识,从而促进此项......
关于加快扫盲步伐的几点意见国家教委成教司副司长李家林一、提高认识，增强紧迫感。扫除文盲是为了提高中华民族的文化素质，是经济迅......
全县15—40周岁青壮年人口非文盲率达99.6％,超过国家颁布的无盲县标准。请看来自桃源县的报道:......
中国妇女扫盲教育概述张昭文一、新中国扫盲教育工作的历史性成就妇女约占世界人口的一半．其在社会各个领域的地位和作用如何，是衡量......
落实全教会精神抓紧扫除青壮年文盲国家教委成教司（按：自去年６月党中央、国务院召开全国教育工作会议以来．各省（区、市）采取措施．积极落实......
一、扫盲后继续教育是现阶段农村成人教育的重要任务.目前,农村劳动者的文化素质低,大面积提高劳动者的科学文化素质,我们面临的任......
ＡＴＬＰ的借鉴意义袁学军ＡＴＬＰ是《大众教育扫盲人员培训手册》的简称。这套培训教材是联合国教科文组织亚太地区总办事组织编写的，它吸收了地区......
任丘市教委建立八套扫盲统计花名册任丘市教委为今后更好地开展扫盲和扫盲后继续教育提供准确数据，建立了八套扫盲统计花名册。即：文......
邯郸市农村成人教育健康发展于树林，李飙近年来，该市成人教育工作主动适应经济建设和社会发展，面向市场、深化改革，大力开展各类科技培......
广东省扫盲工作见闻安徽马孝武５月１７日至６月２日国家教委对广东省扫除青壮年文盲工作进行了国农级的扫盲检查，我有幸被抽调参加了这次活动......
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扫除文盲 走向进步──四评巾帼系列行动本刊评论员文盲问题是一个全球性的严重问题，也是当今中国最大的社会问题之一。多年来，我们......
教育主管部门如何发挥职能作用,牵起扫盲工作的龙头,洛南县教育科学技术局主要突出“六抓”。 一抓学习,提高认识。他们组织全县教......
历史和现实的经验表明，扫盲后续教育发展的速度、规模、质量与效益，主要取决于各种保障措施的完善、落实与否，为此，有必要从方针政策、......
省教委《关于做好我省扫除青壮年文盲验收后巩固提高工作的报告》已经省政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。省政府认为，经国家扫......
从桂林市往西北走100多公里,就到了龙胜各族自治县,苗、瑶、侗、壮等少数民族世代生活在这莽莽群山和碧水环绕中。 “当年瑶壮敢当......
建立四个机制采取五条措施实现六个突破龙胜﹃两基﹄驶入快车道潘燕梁昌杰赵丽明龙胜各族自治县位于广西东北部，是广西壮族自治区２８个特困......
新中国成立后，我国扫除了大量的文盲，取得了很大的成就。但不少民族地区的学员脱盲后由于缺乏相应的巩固提高而出现复盲的趋势，同时，新......
