接受规律相关论文
把握大学生道德想象力培育的接受规律是提升教育实践科学性的前提。文章主要从注意生发、信息加工、行为外化三个方面探究了大学生......
期刊
中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)20-153-01 随着现代教育技术的发展,多媒体信息技术越来越多地应......
目前,写作教学徘徊不前,学生写作水平提高缓慢,这是不争的事实,学生把写作视为畏途,无兴趣可言.每逢作文,或信手写来,离题万里;或......
准确把握受教育者的接受心理,自觉遵循教育接受规律,对于增强基层思想政治教育效果有着至关重要的作用。因此,在教育的实施过程中,......
思想政治教育接受规律要求在坚持科学性的同时,强调个体价值与功能,同时把对象作为接受主体,将接受过程看作是对象的再创造过程,尊......
动能定理是高中阶段一个重要的物理定理，反映了外力对物体所做的总功与物体动能改变量之间的关系.传统的教学往往应用重物拉小车或......
大学英语听说课课堂模式与教学,经常是教师一个人唱独角戏,自问自答。因此,听说课教学的改革应从学生出发,找到适合学生认识特点和......
大学生爱国主义教育接受过程中的各要素之间存在着本质的和必然的联系．文章主要阐述了大学生爱国主义教育接受规律的7个方面，即内在......
德育工作的德育过程的接受规律及主体性原则表明，中学德育工作最佳“切入点”是：人本化教育，即在思想道德教育过程中，以人为本，坚持主体......
新闻舆论具有凝聚人心、振奋精神、引领社会风气的重要影响,新闻舆论传播关系着社会舆论的指向,要对社会负责、对受众负责。研究新......
思想政治教育接受规律是指思想政治教育接受过程本身所固有的、本质的和必然的联系及发展趋势.其主要规律有:接受主体与教育主体的......
师德教育接受过程中的诸要素之间存在着本质的必然的联系,对师德教育接受中的需要驱动律、个别差异律、情感参与律、环境影响律和......
《基于哲学解释学视角的思想政治教育接受研究》一书,比较成功地利用了哲学解释学的一些范畴来分析思想政治教育接受活动中所隐含......
文艺接受是审美主体对于文艺作品进行感知、体味、解读的复杂审美心理过程。然而，我们应该看到，文艺接受从来都不是，也不可能是百分之......
本文从大学生接受规律的元问题出发,探讨了三个接受阶段中大学生对马克思主义中国化最新成果的接受规律。在准备阶段的基本接受规......
统编版教材一直积极探寻契合学生认知能力发展的语文核心素养体系，致力于学生全面语文素养地形成，改动传统教材中纯主题单元的构建方......
一般来说,接受是人类社会群体接受教育和引导最常见的现象之一。而思想政治教育的接受作为一种普遍社会现象,其内部是存在一定规律......
对于新闻媒体而言,能否实现对主流舆论的强势引导是衡量其影响力高低的核心指标,而舆论引导的有效性在很大程度上取决于受众需求。......
五十年来,台港暨海外产生了多部(新)文学史著作,这些史著,能从语言学、风格学、接受学、比较文学、叙事学、文本细读法等不同视角......
识字是低年级语文教学的重要内容,是引领学生进行深入理解和品味辨析的重要基础。中国汉字博大精深,要想利用课堂教学时间一网打尽......
目前思想政治教育效果不佳的一个重要原因,是长期以来形成的以教育者为主导的思想政治教育模式在很大程度上忽视了受教育者的接受......
当许多的红色经典文本湮没于历史的烟尘之中,小说《林海雪原》却穿越时空六十载创造了属于自己的“传奇”。作为一种艺术资源,它被......
大学英语听说课课堂模式与教学,经常是教师一个人唱独角戏,自问自答。因此,听说课教学的改革应从学生出发,找到适合学生认识特点和......
思想政治教育接受规律是指思想政治教育接受过程本身所固有的、本质的和必然的联系及发展趋势。其主要规律有：接受主体与教育主体的......
