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对数学教育的反思与改革是教育界普遍关注的话题。中国的教育现状是学生缺少自主探索、合作学习的机会,数学教学只注重书本知识、......
一、中学数学教学的实际状况与新课程理念目前中小学数学教学中存在着一些亟待解决的问题.反映在课程上：教学内容相对偏窄,偏深,偏......
文章剖析了小学数学教学内容应优化活动策略，注重运算、推理和操作技能训练，引导学生经历数学建模过程，使学生在学习中积累学习经验，锻......
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