教师心理学相关论文
21世纪是知识经济的时代，竞争加剧的时代，越来越大的工作压力开始向人们袭来。工作压力会对人体产生很大的负面影响，在生理上会使人产......
教师职业被公认为一项高强度高压力的职业。高职教师作为新兴职业人群面临着更加突出的压力。目前对于高职教育类型教师的职业压力......
高校教师工作满意度是指高校教师对自己工作各方面的态度和评价，即喜爱自己职业的程度。高校教师工作满意度测评己成为现代高等教育......
工作投入是提升组织效率和工作质量的重要因素,中国是一个教育大国,教师的工作投入关系祖国的荣辱兴衰,理应受到关注和重视。本研......
本文借鉴社会学、文化和心理学等理论对一位中学校长的行为做了深层面的分析，真实地展示了她的工作、困惑、难处以及种种潜意识的想......
本研究以高中任课教师为研究对象，首先探讨教师工作满意度的主要构成要素、工作满意度和工作绩效现状，以及它们在人口统计变量方面的......
本研究针对浦东新区中学专职心理教师兼任班主任的角色冲突问题进行剖析，调查分析了浦东新区中学专职心理教师兼任班主任的角色冲突......
Exploring the Building Process of a Professional Learning Community in a High Vocational School:a Ca
最近几年来，更多研究者把研究重点从教师的教转移到教师的学。能激发教师终身职业发展的合作学习越来越受到教育界人士的关注。本文......
教师效能感是指教师对自己能够多大程度上影响学生学业任务完成的信念，或者是指教师对自己如何很好地影响学生的能力的信念。教师效......
自九十年代中期实行校长负责制以来，我国教育改革中一个很重要的特征就是教育行政权力重心下移，校长不再只是上级教育政策的被动执行......
国内外众多研究都已表明,教师是当今社会上承受压力较高的群体之一。当前信息技术的发展,不仅催生了知识经济时代、信息化社会和学......
人类已经进入信息时代,教育技术日新月异,教育系统发生了深刻变革。文章联系当前教改实践中出现的问题,提出并进行了对教师转变教......
教师职业倦怠是当前普遍关注的一个社会问题。用以描述教师由于长期工作压力得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫、工作能力......
关于社会心态的研究为人们提供了了解幼儿园教师群体的新视角，本研究考察城市区域内幼儿园教师的社会心态，探寻当前社会背景下幼儿园......
我国中小学教师心理健康状况令人担忧，而工作压力是影响教师身心健康的重要因素。过高的工作压力还会导致教师消极行为增多，形成职业......
本研究以教师样本为例，探讨了基于JDR理论的职业倦怠模型，并引入工作投入变量，考察了工作要求和工作资源对职业倦怠和工作投入的预测......
职业倦怠或工作倦怠（job burnout）的概念最初由Freudenberger（1974）提出，目前已经成为组织行为学和健康心理学的热点研究领域之一。依据......
自二十世纪七十年代以来，有关职业倦怠的研究风靡全球。职业倦怠是一种源于工作压力而产生的消极反应，包括三个组成成分：情绪衰竭、去......
在我国现阶段，农村小学教育担负着为社会主义建设培养新一代建设者和接班人打基础的重任。农村教师队伍对工作满意与否将直接关系到......
教师职业倦怠是近几年国内教育界、心理学界研究的一个热点问题。由于它不仅会影响教师工作状况和学生的发展，还会影响教师本人的身......
随着基础教育课程改革的不断深入，对教师的课程意识和课程生成能力提出了更高的要求。课程意识是教师的一种基本专业意识，课程意识影......
心理压抑已然成为21世纪最为严重的健康问题之一，教师群体的心理压力问题亦成为全球关注的焦点问题之一，而作为教师群体之一的幼儿教......
随着基础课改、教改的推进,同时由于教师绩效工资改革和社会对教师行为的关注,曾经一度被人们忽视的教师奉献精神,迫切需要重新被......
高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
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工作满意度是指员工对工作所持有的积极情感反应，是衡量组织绩效的一项重要心理指标。教师工作满意度是教师对其工作与所从事的职业......
教师心理健康与否,直接影响学生的健康成长.增强教师心理健康工作的紧迫感,明确教师心理健康教育的主要原则,探索教师心理健康教育......
从树立"教师第一"的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面,论迷了学校管理者如何对教......
高职学校计算机教育在创造机遇的同时也面临新的要求.新形势要求计算机人才具备思想观念、知识结构和管理能力等方面的素质.本文以......
教师队伍的建设,其关键是教师心理素质与心理健康问题.中小学教师在适应教育理念、行为方式、角色变换的同时,也承受了来自行业竞......
讲课是教师职业素质的综合体现,包括思想素质、知识水平、讲课艺术及心理素质,其中,较好的心理素质是教师成长的关键.......
一、新教师挫折感的成因分析挫折感是指个体面对挫折所产生的紧张状态和情绪反应.新教师的挫折感是各种内部因素与外部因素综合作......
1.消除不良认知,正确认识自己人的情绪通过认知的折射而产生.正确的认知产生积极的情绪,不良的认知产生消极的情绪.......
国家中小学心理健康教育课题组去年对全国14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测.检测结果表明,51.23%的中小学教师存在......
教师是心理健康教育的实施者。教师的心理健康直接影响着学生的人格发展和心理健康水平，但教师的心理健康状况不容乐观．值得各级教育......
学生的成长主要靠教师的帮助和引导，教师队伍的素质和能力是办好学校的关键。只有教师自身素质的提高，才有学生素质的提高，才有学校教......
教师担负着教学和科研工作，承担着传播人类文明的基本职能，是学校中重要的社会主体。教育目标的实现与否，在很大程度上，取决于教师的知......
【正】 语文教育学是以语文教育的现象和规律作为研究对象的一门新兴的应用理论学科。与它有关的学科理论,除它本专业范围的语音学......
坚韧性是一丛能够保护个体免于应激伤害的人格特质,包括承诺、控制和挑战三部分内容.以中小学教师为被试,采用问卷调查的方法考察......
<正>近年来,在国外对教师的研究中,教师职业认同已经逐渐成为一个独立的研究主题。教师职业认同,既指一种过程,也指一种状态。"过......
教师心理学的研究成果表明,当中小学教师的智力和学科专业水平达到一定水平之后,其职业成就将不再与智力和学科专业知识水平有显著......
<正> 一、明确教师心理学研究对象的重要性 (一)一门学科首先要明确研究对象 1.一门学科的研究对象问题,是该学科的基本理论问题。......
