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学习和读书是为了提升、发展、创造,而不是死守着书本停滞不前。通常所说的“读死书、死读书、读书死”,就是把知识“学死了”,也......
新课程呼唤充满生命力和创造力的课堂,更加关注学生在课堂上师生互动、自主学习、同伴合作的行为表现、参与热情、情感体验等.语文......
职中学生自信心不足,大部分基础薄弱,学习积极性不高,学的是“哑巴英语”,怎样对这群特殊学生进行合理的引导,让他们掌握英语口语,......
摘 要：语文教学中的“活教”，就是要把教师、学生、教材融为一体。“教活”是教学的目标。“活教”则是达到目标的手段。只要教师活......
摘要：新课改催生了新的教育理念、学习模式。本文简述高中历史面临的全新机遇，有的放矢，开拓创新，亟待突破扭转陈旧观念，优化现代理念，让......
说明文较记叙文和文学作品缺少生动、形象、感情因素，较难引起学生的阅读兴趣，学生易感到枯燥乏味。所以，在说明文的课堂教学中，一定要......
教学有法，教无定法，随着新课程的全面推行和推进，如何搞好课堂教学，教活政治课，是每位教师思考和探索的问题。要教活政治课，我认为要把握......
正所谓"成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了。"而思想品德课,学生不感兴趣也不容易理解。怎样使思想品德课变得生动、有趣?......
