教育公益性相关论文
中国民办教育经过十多年的快速发展，已经成为我国教育事业的重要组成部分，蓬勃发展的一千多所民办高校构成了中国高等教育中的一道绚......
随着我国逐步对中等职业技术学校涉农和涉林专业实施免费政策，并对家庭生活困难学生提供资助补助，中国免费中等职业教育的发展已经进......
20世纪80年代以来，对由国家垄断教育所造成的诸如教育体制僵化、教育效率低下、教育资源浪费等弊端的批评日益增多，西方各国教育改革......
教育公平是社会公平的重要基础。坚持教育公平是由我国教育的社会主义性质所决定的，也是现代教育的基本原则。我们党始终把坚持教育......
习近平总书记六一讲话，非常平易近人，听了很受鼓舞。这是习近平总书记对少年儿童的关心和爱护，孩子们纷纷表示决心不辜负习近平总书记......
教育涉及国计民生,关乎民族兴亡.教育是公共产品,是惠及全民的公益性事业,创造人人获得平等发展的机会,同时承担着最广泛意义上的......
2006年6月29日,经全国人大常委会修订通过.义务教育法首次颁布是1986年4月12日,到这次修订整整过了20年.rn20年来,我国社会经济体......
2001年6月，教育部启动了对口支援西部地区高校计划，随后又推出了援疆学科建设计划、对口支援民族院校等项目。7年来，对口支援西部地区......
汪立夏，毕业于江西大学历史系，先后供职于南昌大学、江西省委宣传部等单位。现为江西省委教育工委宣传部部长，省教育厅社政处处长，南昌......
教育的产业属性在资本的运作上追求利润的最大化,这与教育的公益属性形成一对矛盾.它在公办高校中表现不明显,但在民办二级学院的......
在高等教育改革体系中,高校后勤社会化改革已成为社会热点和高校改革工作的重点.本文针对高校后勤社会化改革中的认识及实践问题,......
随着我国教育大规模扩张,九年义务教育的普及,非义务教育、尤其是高等教育入学率大幅攀升,教育的供求矛盾越来越突出,有人认为增加......
自今年6月1日起，新修订的《中华人民共和国教育法》开始施行，新法删除了原法“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机......
强化职业教育公益性质是《教育规划纲要》提出的重要任务。大力发展职业教育，是服务民生，促进教育公平，促进社会和谐，实现职业教育公益......
教育的公益性与产业性作为一对关系范畴存在的理论基础如下:从公共产品理论的角度看,二者分别对应于教育的公共产品属性与私人产品......
随着我国教育民营化进程的推进，人们关于教育公益性与产业性的认识也在不断发生变化。教育公益性与产业性关系经历了对立、并存，及至......
教育与资本市场相结合面临的首要问题就是教育能否营利.在教育过程中同时进行了教育服务和人力资本两种生产,对教育的生产性投资是......
民办高校办学的趋利性严重影响着民办高校的健康发展。本文客观、科学地分析了民办高校办学的趋利性问题产生的原因、办学营利性的......
教育从“产业化”到“公益性”的理论和政策的转变，实质上是对教育本性的重新理解和厘定。教育产业化是一种经济取向的所谓教育改革......
党中央、国务院把促进公平作为国家基本教育政策，已日益深入人心，受到广大人民群众的热烈拥护。这是因为，没有公平就没有教育的公益性......
公益性是教育所具有的一种客观属性，这是由作为教育过程的重要因素——教育内容、教育产品和教育利益主体的公益性所决定的。目前坚......
百年大计,教育为本,教育改革是一项任重而道远的任务,改革开放30年来,我国的教育改革留下一系列变革的足迹。本期笔谈发表一组教育......
“如果不是顶尖的人才，‘北约’‘华约’去都不要去，还不如花时间好好准备高考；有条件的地方，义务教育与其往后延伸，还不如往前推；国家应......
教育是公益性事业,职业教育是教育的一种类型,也是公益性事业,应该追求公共利益。职业教育的公益性体现在其公共性和公平性方面。......
高等教育公益性原则体现在对增进社会公共利益、追求平等的教育价值的实现当中。然而,高考招生指标分配的地域失衡、过度向重点高......
党的十七大报告明确提出要坚持教育的公益性，这是对违背教育公益性原则的所谓教育“产业化”倾向与行为的纠正，是对理论界关于教育“......
近年来，幼教市场的火爆以及高收费屡次成为社会的热点话题．同时幼教一线教师的待遇偏低、社会地位低下，进而导致幼儿教师的高流动性。......
2015—2016年,“毒跑道”事件在全国范围内层出不穷,引发了媒体和教育部门的广泛关注。我国的教育改革对学校体育的发展提出了新的......
自改革开放以来,我国的社会经济高速发展,传统的计划经济体制逐渐向市场经济体制转变,基于教育公益性的职校食堂开始进行社会化改......
公益性是现代教育的主要属性,追求公共教育利益是现代教育制度的基本价值诉求.然而,模糊的教育公益性特征与内涵导致了不同利益群......
【正】2010年7月21至23日,教育部和重庆市人民政府联合举办的"2010年中国(重庆)统筹城乡职业教育改革发展论坛"在重庆市永川区隆重......
教育公益性和产业性体现的是不同教育运作方式下的教育特征，二者都是教育的非本质属性，它们可以共存，但作用的范围不同。改革开放以来......
在不断变革的社会中 ,许多国家都在发生着公共教育权力的变迁。在我国社会转型的进程中 ,也发生着公共教育权力的变迁 ,并产生新的......
当代语境下宏观政策的推动、教育主体的互联网化、智慧校园的技术支撑、教育资源的网络拓展使得"互联网+高等职业教育"成为可能。"......
教育公益性是指教育活动作为一项公益事业应具有的特性,表现为教育收益的公共性、办学主体的国家性、教育活动的非营利性、价值目......
民间资本进入高等教育领域,缓解高等教育需要日益旺盛与公立教育资源严重不足之矛盾,但随之产生资本逐利性与教育公益性冲突,影响......
教育民营化是当代世界教育改革的一个重要趋势。在教育领域引入市场机制是教育民营化的主要制度安排之一。教育领域中的市场机制应......
发展少数民族学前双语教育对推动少数民族和民族地区经济社会发展,促进各民族共同团结奋斗与繁荣发展具有重大而深远的意义。新疆......
在市场经济条件下 ,教育这种公共物品经过转化 ,是可以进入市场的 ,是可以通过市场来运作的。经过转化后的教育 ,尽管是以私人物品......
2012年9月22日，缅甸非暴力提倡民主的政治家昂山素季在美国纽约皇后学院发表演讲，她谈到教育时说，教育是人类尊严的基础，我们生而自由，......
公办学校正在探索一条能有效改造传统公办学校体制、重构国家与教育关系的改革新路。市场作为推进教育制度改革的一种动力正在改造......
