祖国传统文化相关论文
教材分析： 《清明上河图》（统编语文三年级下册）是一篇略读课文，课文首先从整体介绍了《清明上河图》这幅画的大小和作者的情况与这......
随着对中国传统文化研究的深入,近几年关于服饰史研究的专著迭相问世,如沈从文、周锡保的专著和上海市戏曲学校中国服装史研究组......
孔炳彰,1981年3月出生,曹氏风筝艺术传承人,第四届北京中青年文艺工作者德艺双馨奖获得者。风筝作品曾获2002年中国民间文艺家协会......
开设“童味”国学课，不仅是提高学生人文素养和语文素养的有效途径，也是对当今教育的重要补充。这里的“童味”是指国学课在设置上关......
【摘 要】探讨学生的语文学习兴趣，有重要的现实意义。创造教学情景，活跃课堂气氛；讲究授课艺术，培养学习兴趣；结合学科特点，激发学习兴......
语文一旦有了诗意,学生便会在陶醉中由衷地感叹:学习语文真好!这感叹展示了一个优秀的语文教师多方面的素养和智慧的教学创意。如......
摘 要：小学古诗教学中引入情境教学，尝试古诗中故事情境再现创作模式，激发学生古诗学习的兴趣爱好，激活学生古诗学习的自主探究，激励学......
“民族的就是世界的，忘记历史等于背叛。”于是新课程下的各种版本的初中语文教材为了弘扬民族文化传统，增加了学生对祖国传统文化的......
你看过杂技吗?了解杂技演员们为了给大家展示美而付出的辛勤汗水吗?俗话说“台上一分钟。台下十年功”，舞台上看似一个简单的动作，演......
读完许奇峰老师《在文学经典阅读中积淀祖国传统文化——执教〈孙悟空三打白骨精〉有感》一文(见本刊2007年第7期),很佩服
After ......
我们知道，语言是思维的载体，思维是语言的内核，语言与思维的关系是相辅相成的。教师在教学中，需要从阅读疑问、对话交流、创作和实践中......
小小的彩盘，经过人们巧妙的构思和双手的描绘，可以营造出大大的世界!真是令人赞叹!现在的彩盘风格多样，人们可以选择自己喜欢的来装饰......
摘 要：文物管理工作对于传承祖国传统文化，促进和谐文化发展起到举足轻重的作用。本文拟从文物工作的专业性、政策性及涉及面广等几......
文言文是高中语文教学的重要组成部分，是学生了解祖国传统文化的窗口。笔者认为文言文教学要注重引导学生品味文言文语言的意韵魅力......
摘 要： 幼儿美术教育已越来越受到教师及家长的广泛关注，对其重要性的认识也逐步提高。人们普遍认为抓好幼儿的美术教育对于挖掘幼儿......
<正>教学内容:人教课标版小学二年级品德与生活上册教学目标:1、了解一些有关中秋节的知识,热爱祖国的传统节日。2、在尊老、敬老......
议论文以其富有思辩性的哲理,丰富多彩的论据和汪洋恣肆的气势而赢得高考学子的青睐,成为高考文苑中俏立枝头的奇葩。但也有一些议......
中华古诗源远流长，内涵丰富，名篇佳作，美不胜收。其间包含着丰富的美的素养，以美感染学生的情绪，启发学生的心智，引导学生由感知美入手，到......
日前，央视10套播出的《中国诗词大会》成为热点节目。看着各路选手的神奇表演和专家们的精彩点评，观众们由衷地赞叹祖国传统文化的博......
穆青为翰园题辞:翰园魂 “为继承发扬祖国传统文化,振兴民族精神,誓在七朝古都开封,兴建一座与西安、曲阜碑林相媲美的具有旅游价......
中国吉祥文化源远流长，追求美好幸福，祈望吉祥平安，安置或携带喻含幸运与避邪的物品，是华夏儿女代代传承的悠久文化统。吉祥意识发端于......
为弘扬祖国传统文化,迎接上海世博会的到来,11月21日上午,《儒、道、佛经典哲言国际书法交流展》在上海鲁迅纪念馆开幕。此次书法......
民族精神是一个民族的精神秉性、精神纽带和精神家园,是一个民族特有的精神标识,也是一个民族凝聚力和生命力的根本所在。民族精神......
杜世禄美术学博士.教授.国家一级美术师中国美术家协会会员,中国书法家协会会员.中国摄影家协会会员。品阅书画数十载,对中国的传......
【教学目标及重难点】1.提炼语言,了解文章的结构和说明顺序,锻炼逻辑思维能力;2.创设情境,理解古代文人的审美情趣,形成正确的审......
小学语文教材中的经典作品教学是一个困扰我多年的问题，近来，我对如何在教学中将作者的思想情感、人格魅力有效地融入课堂，让学生感知......
面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人，是中国传统的民间艺术。从幼儿喜爱面塑作品的年龄特点出发，我园多年来坚持开展面塑教育活动，有效......
在当前研究和推进马克思主义中国化的进程中，协须正确处理好推进马克思主义中国化与弘扬祖国传统文化的关系。为此，要充分重视对马克......
俗话说，“正人先正心，育人先育德”，可见德育是教育中较为重要的内容。教育部《关于整体规划大中小学德育体系的意见》明确指出“学校......
中医药来源于人类与疾病的抗争的实践经验累积,是祖国传统文化的一个重要分支。那么如何理解其内在本质与临床结合呢,下面笔者从以......
<正>第八轮基础教育课程改革增设了综合实践活动课程,综合实践活动课程没有固定的学科领域,它是一种基于学生经验,密切联系学生的......
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