民族地区教育相关论文
近日，四川省委办公厅、省政府办公厅印发了《四川省民族地区教育发展十年行动计划（2021—2030年）》（以下简称《计划》）。 《计划》要......
[摘 要] 就目前情况来看，边疆少数民族地区的教学水平仍然有待提高，由于边疆的地点、习俗、语言的特殊性，在教学方面需要进行针对性的......
2009年9月4日，我国第25个教师节前夕，温家宝总理在百忙中到北京三十五中调研。总理亲自听了5节课并作了精彩点评，在与教师座谈时一番......
【摘要】新疆高校少数民族学生基础知识薄弱，汉语水平参差不齐，学习景观生态学课程出现一些问题，在各专业跨学科发展背景条件下，新疆高......
此文认为，抗战时期，随着沦陷地大量文化名人、文化机构迁入贵州，客观上使贵州教育文化事业得到发展。
This article argues that dur......
本文在全国民族经济发展的大视野下，在对跨世纪贵州民族地区教育与科技的新诗点和新阶段深入调查分析的基础上，对有关“科教兴黔”战......
新中国民族教育事业取得的巨大成就离不开民族教育政策的支持和保障,其中正确的价值取向对制定民族教育政策具有十分重要的意义。......
本刊讯 1月22日，省发改委在昆明召开项目专家评审会，评审通过了剑川县民族中学民族地区教育基础薄弱县高中教学设施建设项目。 剑......
<正>专家点评通读云南窦体红老师《乡村教师支持计划:普照乡村教师的阳光》一文,为其专业坚守与探索而感动,也为民族地区教师专业......
长期以来，我国一直是国家课程占主导地位。实行中央集权的课程管理体制，全国各地，无论是汉族地区还是少数民族地区都实行统一的教学计......
我国是一个统一的多民族国家，民族地区的面积约占全国土地面积的三分之二，少数民族80％以上的人口在西部和边疆地区。目前民族地区的主......
习近平总书记六一讲话，非常平易近人，听了很受鼓舞。这是习近平总书记对少年儿童的关心和爱护，孩子们纷纷表示决心不辜负习近平总书记......
必须清醒认识到,我国教育还不适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生......
本文通过研究教育的发展与经济增长的关系,发现发展教育对促进地区经济具有巨大作用,经济增长也会对教育提出客观要求,互动发展.近......
摘要 家庭教育与学校教育的相互协调是社会主义教育的基本要求之一。人的成长离不开家庭教育和学校教育的共同影响，而在这两方面的......
随着国家对民族地区教育的高度重视,“两免一补”惠民政策实施了;随着社会主义新农村建设的进一步贯彻落实,农村经济收入的增长,农......
党的十六大和十八大报告中都提到,我国在2020年底全面建成小康社会,这是一个宏伟目标。让不发达地区和民族地区脱贫致富是全面实现......
2014年12月召开的中央经济工作会议上,习近平总书记指出:“抓好教育是扶贫开发的根本大计,要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质......
在少数民族界的全国政协委员中，有不少是从事过教育工作的，他们对于少数民族地区的教育问题格外关注。在今年“两会”期间，“要让所有......
国家开放大学是由中央广播电视大学更名成立的，属于教育部直属大学，其职能是进行非学历教育和学历教育。开展远程开放教育，可独立设置......
四川是一个多民族聚居区,民族教育是我省整个教育事业的重要组成部份.认真搞好民族地区的教育工作,加快民族教育发展,对促进我省民......
一、义务教育均衡发展“由外而内”的转型《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》在描述我国当前的教育现状时指出，“教......
民族地区教育具有多重的正外部性。本文论述搞好民族地区教育财政转移支付制度的迫切性,并结合教育事业和民族地区的特点,尝试提出......
农村义务教育经费保障机制改革是党中央、国务院为进一步减轻农民负担，落实政府举办义务教育责任，保障农村义务教育健康持续发展的重......
构建和谐的少数民族地区教育是为了促进义务教育均衡发展，让每一个少数民族地区的孩子都感受到教育的和谐、公平。由于各方面的原因......
本文通过对新疆吐鲁番市（汉回）中小学茭语教学情况的一份问卷调查与分析，发现了一些客观存在问题，力图探究存在问题客观条件和社会因素......
教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未得到完......
本文通过对新疆吐鲁番市(汉、回)中小学英语教学的现状和存在问题的分析,力图发现存在问题的客观条件和社会因素,旨在能对提高吐鲁......
发展民族教育,是民族地区经济振兴、人民生活幸福的必由之路,也是维护民族团结和祖国统一,建设有中国特色的社会主义的根本大计。......
随着电子信息技术的发展，信息化教育——一种崭新的现代教育模式在世界逐步形成。这一教育模式将对我国传统的教育模式带来冲击，特别......
一个地区的发展．关键靠人才。作为少数民族地区，培养人才的途径是以汉语言文化为基础逐渐培养起来的。从学科角度讲，文化教育的发展，重......
＂十八大以来,教育部采取超常规政策举措,精准聚焦贫困地区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子,启动实施教育扶贫全覆盖行动,先后......
以追赶和跨越式发展的战略决策和科学高效的运行机制,借力实施<四川省民族地区教育发展十年行动计划>的有利时机(下称<行动计划>),......
优化课堂教学结构，能充分调动学生学习积极性，变被动学习为主动学习。这一作法有效地减地减轻了学生负担，大大地提高了课堂教学效率。......
民族地区的经济社会发展离不开教育。20世纪初，塞缪尔·柏格理（Samuel. Pollard，1864～1915）对贵州民族地区教育的发展作出过重大的......
四川省委、省政府一贯高度重视藏区民生工作，为进一步促进藏区经济社会发展，提升藏区人口素质，改善藏区群众生活质量，促进藏区长治久安......
西昌有“一座春天栖息的城市”之誉，全市人口66万人，学生和教师就达15万多人，是一个不折不扣的民族地区教育大市。近年来，伴随着全市经......
2011年是“十二五”规划的开局之年，也是新一轮《行动计划》的启动之年，各级党委、政府务必以高度的政治责任感，切实把民族教育工作摆......
我国教育科学研究起步较晚，少数民族教育科研起步更晚。起步虽然晚，但发展还是比较快。一些教科所教研室从实际出发开展研究，已经取得......
以就业为导向,以＂临床式＂实习模式为切入点,建立校内实习——校外实习——顶岗实习三个层次纵向延伸的实习模式,可以为毕业生与用人......
