数形互助相关论文
“数”与“形”被形象地称作数学学科的“双翼”，数形结合法教学是“数”与“形”关系的实践体现。基于此，应用数形结合法实施数学教......
数和形是初中数学研究规律的主要对象，数形结合思想是我们数学学习中最基本的数学思想之一. 初中数学中的数与式问题可以通过图形来......
摘 要：“数”和“形”是数学研究的基本内容，也是数学教学的重点内容。在数形结合思想的指导下，往往会运用“数形互助”的方式，引导学......
指数函数是学生在高中阶段学习的第一个具体函数.因此,指数函数的研究方法对于后续学习其他基本初等函数具有指导意义.借助图形计......
数形结合是一种通过将数量关系与空间形状相互联系、相互利用、相互转化来解决数学问题的重要数学思想。数形结合思想的核心恰好符......
数学是研究客观世界空间形式和数量关系的一门科学,它的产生和发展是"形"与"数"相互依存、相互促进的过程.著名数学家华罗庚精辟论......
数学思想是数学的灵魂,是解决数学问题的精髓所在。[1]当下,数形结合思想是小学数学教学中常见的数学思想方法之一。但在实际教学......
