新课讲授相关论文
摘 要: 在数学教学过程中,教师应在导入新课阶段、新课讲授过程中、课堂小结阶段设置悬念,优化数学教学过程,提高数学实效。 关键词......
初中数学课堂教学中的“低效”,主要是教师的“教”与学生的“学”两方面原因造成的。教师教的转变和学生学的转变,激发学生的乐趣,建......
<正>教学目标:让学生理解掌握汽化及液化现象,认识到液化和汽化之间的关系;让学生理解认识沸腾现象,理解沸点的含义;激发学生的内......
<正>一位特级教师这样说过:"每个孩子都有潜能,都能创新,主要看他爱不爱问为什么;每个孩子都有渴求,只有一个有思考才华、善于引导......
案例概述《轻轨出行路线设计》选自重庆市江北区玉带山小学校本课程"轻轨"。轻轨出行是重庆人民生活中的一大特色。本课以这一日常......
心理学上将一种学习对另一种学习的影响,称之为学习的迁移.凡是一种学习对另一种学习起促进作用的,叫做学习的正迁移,凡是一种学习对另......
<正>现代信息技术在教育教学实践中的广泛而深入地应用,已经成为目前教育发展与改革的一个显著标志。而多媒体计算机技术为计算机......
<正> 学校以教学为主,教师主要通过教学来完成自己的任务。要提高教学质量,专业知识的学习和掌握固然很重要,但事实证明,教师光凭......
教学是一门艺术,教学的各个环节都应当精心设计。我们在备课时,往往将绝大多数的时间用来设计课的引入,注重新课讲授的过程和方法,......