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[文章摘要] 過重的课业负担对学生生理和心理造成巨大的压力，同时现代高质量、快节奏的社会生活也对课堂教学提出了高效率的要求，打......
摘要：从目前高中教学的现实状况来看，传统课堂教学评价的弊端严重制约着课堂教学效益的提高。有效教学是为了提高教师的工作效益、重......
摘要： 讲授法是其他教学方法的基础，通过以学定教、整合媒体、先学后教、联系实际、引导体验、多元整合等手段创造性地使用它，使课堂......
当前，随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变，世界各国纷纷开始重新审视科学教育。生物学作为新科技时代的热点学科，其基础教育......
当前,小组合作探究成为有效教学的代名词,传统的讲授法收到强烈的批评。笔者以为,在以语言为主要载体的课堂上,灌输式的讲授确实行......
教学效益是课堂教学的核心问题，要达成最大的教学效益取决于教师的有效讲授，在课堂教学中通过有效讲授可以提高课堂教学的有效性，实现......
【摘 要】我们传统的语文教学以老师说为中心的灌输式的说教教学方法。这种教学方法的缺憾是过分地强调了教师在课堂中的主导作用，......
摘要：新课程改革重点在于提升课堂教学的有效性，从后进学生抓起，提高后进学生的课堂学习效率，是提高整个课堂教学有效性的重要抓手，化学......
【摘 要】初中生物课堂教学的有效性是新课程的一项重点要求，是上好生物课的关键。初中生物课堂教学实施有效教学，必须不仅要求教师......
美术老师在基础美术教育的领域里，更应该了解、认识并改进美术教学，从学生的发展角度出发，运用新的教学理念创设有效的学习过程，通过和......
课程改革的目的不是要求我们套用一种模式，而是要求我们要大胆创新，不断探索，寻找到适合学生特点的、行之有效的教学模式和教学方法。......
TED演讲在全世界广为传播,除其思想外,其演讲技能也获得了颇多赞誉。鉴于演讲与高校讲授之间的诸多共性,分析并借鉴这些演讲的常用......
"301515课堂教学模式"在高中英语学科的操作要领,主要围绕有效讲授,有效训练和有效提问三个方面展开。该模式是提高教学质量的有效......
期刊
新课程下的美术教学更多的是关注学生的学习状态,学习过程,检验美术教学的重要标准,也就是学生在美术课堂中的学习是否有收获。我......
本文从以下两大方面对讲授法进行了理论与实践的阐释和探究:(1)理论基础:布鲁纳的学科基本结构理论;奥苏泊尔的意义言语学习理论;......
