吃透教材相关论文
2019年《中学政治教学参考》(中旬版·第4期)刊登了周圣山、周涛两位老师的一篇题为《不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层——与〈道德......
一、从师本走向生本 。 新课程理念下的师生关系应该是相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的关系，大家分享彼此的思考、经......
[摘 要] 数学教材是学校课堂教学的蓝本，数学教师教学用书是教师深刻理解教材、完全把握教材和恰当处理教材的标准导引. 利用好教材......
人生的意义，不在于将生命的时光拉得多长，而是尽力让其芬芳。只有扬起风帆，撸起袖子加油干，才能找到属于自己的美好。 不断反思 ，打......
[关键词]英语教学 吃透教材 创设情景 激发动机 提高兴趣 “兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基说：“没有任何兴趣而被迫进......
【摘要】在现代英语教学中，阅读教学是英语教学的主流。而且从高考英语考题来看，阅读理解部分在高考中所占分值最大，并且高考阅读理解......
一、上好课的前提——备情感课，备心灵之音 备课无非就是吃透教材，整合教材知识，优化课堂结构流程，考虑学生能否接受，如何接受，备教学......
高耗低效成为加重学生课业负担的重要原因。解决这个问题的关键就是达到师生双方“减负增效”。“这是我们教师所期盼的理想境界。......
数学游戏是寓数学教学内容于游戏之中，以提高教学效率的一种方式。它与一般游戏的区别在于它是应用于教学过程中、结合教学目的而从......
新形势下,思想政治课教学应理论联系实际,多搞双边活动,即“知己知彼”。具体而言,教师先要吃透教材,不是为了“满堂灌”,而是在“......
教材是教师备课、教学的主要依据，如何合理有效地使用好教材却是一门学问。传统的做法是“教教材”，而现代课程论则主张“用教材教”......
一、要充分吃透教材、活用教材我认为在把握科学教材时,首先要很好地领会编者的编写意图,吃透教材内在的联系,找准课程标准与教材......
华爱华 华东师范大学教授，学前教育与特殊教育学院学前教育系主任，博士生导师。 因为在幼儿园一日活动中“课”的比例不高，所以......
在课堂教学中充满了哲学思想,自觉或不自觉地渗透了哲学的运用,有意识地把哲学思想运用到课堂教学中,可以提供方法论的指导,收到事......
多年的教学实践使我们深深地体会到作为思想政治教师，要取得良好的教学效果，除了要认真备课，吃透教材，将知识点讲清、讲活、讲准之外，还......
一、依“纲”扣“本”，结合实际，设计高质量的教学方案。 教学大纲和课本是教师教学的依据。教师只有认真学习教学大纲并吃透教材......
摘 要： 备课是一个古老的话题，也是一个常新的课题。要备好课，必须与教材进行对话。与教材对话要统观全局，整体把握教材；重点解读，吃透教......
1.教师要吃透教材 苏霍姆林斯基说：教师越是能够运用自如地掌握教材，那么他的讲述越是情感鲜明，学生听课花在抠教科书上的时间就越......
21世纪以来，中国的经济在飞速增长，转型期的社会变化飞快，人们的价值观念和道德伦理观念也随着社会的变迁而不断变化着。初中思想品德......
语言是人类最重要的思维和交流工具，也是人们参与社会活动的重要条件。语言对促进人的全面发展具有重要意义。当今社会生活和经济活......
提高课堂教学效率是教育教学永恒的主题，教学的有效性要求我们在有限的教学时间里，学生能获得较多的语文基础知识，听、说、读、写能力......
德育工作是一门科学，而且是一门艺术性科学。全面实行素质教育的今天，加强学生思想品德教育是十分必要的。而数学作为一门基础性学科......
【中图分类号】G623.75 美术是以视觉为手段的感性艺术,一直被用来表现人类视觉中最美的事物，较其他形式的艺术更能直接表达......
21世纪以来，中国的经济在飞速增长，转型期的社会变化飞快，人们的价值观念和道德伦理观念也随着社会的变迁而不断变化着。初中思想品德......
[文章摘要] 過重的课业负担对学生生理和心理造成巨大的压力，同时现代高质量、快节奏的社会生活也对课堂教学提出了高效率的要求，打......
高效课堂建设的核心是“从有效到高效”。高效的实现需要师生双方的有机协调与合理互动，使教师指导的高效与学生学习的高效达到最佳......
摘 要：课堂教学历来是学生获取知识和发展思维的主阵地，当今的课改，追求课堂的高效性成为教师们提高教学质量的目标。课堂教学的高效......
低年级的语文课堂如果不精心设计好教案，环环相扣，学生就会出现乱堂现象，基本上谈不上课堂的高效。打造高效的小学语文课堂，这是所有语......
从教十余年来，从各方面听到最多的就是物理难学也难教，其实任何事情难都是相对的，物理也是如此。对于学生如何学好物理，最起码的要求莫......
教师是课堂学习的引领者和参与者，只有自己在完全吃透教材的前提下，才能做到“胸有成竹”，保证课堂教学各环节有效顺畅地进行，要求充分......
随着课改的深入，大家开始关注课堂教学的实质，反思课堂教学的有效性。数学课堂教学是一种具有较强目标性的认知活动。如何进行优质的......
当前,语文课堂教学重视以言语实践活动为载体,以主题为核心,采用单元整体设计、任务群、模块等多种方式呈现学科内容,帮助学生层层......
脊神经前支除第2～11对胸神经前支外,其余脊神经前支都交织成丛:颈丛、臂丛、腰丛和骶丛.这些神经丛主要分布到颈部和四肢,行程长,分......
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到......
读书是一种修养，读书能明理，读书能修身，读书能养德。为此，教师要读书，教师必须读书。教师只有把读书视为一种习惯时，才能真正做到“传道......
课堂教学是由教师的教和学生的学组成的，教师处于主导地位，学生处于主体地位，如何在教学过程中体现教师为主导、学生为主体这一精神呢......
语文教学的最大难点就是学生自以为汉语是母语,不用下大力气去学,对待教材中的课文往往当成看故事,同时,教师在授课方面的教学方法......
真正有效的课堂教学,缘于教师对教材的深刻理解和掌握。教师要真正成为学习活动的组织者和引导者,应深入研读教材中的每一幅主题图......
“功夫下在备课上,本事显在课堂上.”对于年轻老师,教学经验相对薄弱,如何在教坛上“展露尖尖角”呢?所谓“知己知彼,百战不殆”,......
