本色作文相关论文
[摘要]笔者近几年致力于“本色作文”的教学研究，探索了一种以“三性”（工具性、生活性、个体性）“三本色”（主体本色、内容本色、形式......
所谓“本色作文”简单地说就是指在正常的教学状态下学生写出的作文.这种“正常的教学状态”是不以应试为唯一目的,是从训练目标、......
当前，中学生对作文普遍缺乏兴趣，作文写作不能结合自身生活，不能“我手写我心”，一味追求模仿，致使写作水平无法较快提高。那么，如何医治......
如何改革作文教学策略,启发学生说真话、抒真情,记录生活中的真善美,使学生写出具有“本色”特征的作文,是语文教师值得认真研究的......
在人本教育、主体性教育、素质教育等现代教育理论的指导下,在本课题主持人"本色作文导写"前期成果的基础上,在中小学生作文教学中......
30多年的教研生涯大致经历了从“碎片化研究”到“前沿化研究”的五个阶段,内容上则经过了从说点滴做法,到谈某一经验,再到论述语......
写作能力是学生一辈子要受用的一种能力,是他们安身立命、求得生存发展的一种能力。正因为写作能力有着如此重要的作用,作文教学在......
通过人本教育、主体性教育、素质教育等现代教育理论的指导，在“本色作文导写”前期成果的基础上，可组织师范院校“语文课程教学论”......
