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澹归主持丹霞山后,决意把它建成与南华寺、云门寺相鼎峙的道场。然而当时丹霞山只是座荒野山林,澹归面临双重压力,一是建造寺庙需要大......
初唐陈子昂大力提倡“汉魏风骨”,积极推进诗歌改革。从传统意义上说,汉魏风骨是陈子昂对齐梁诗歌的批评,即只一味的追求文辞而忽视......
糖是近些年才成为人健康的威胁的,中国的节日美食,正在经历一个变革,慢慢地变,变的趋势就是少油、少肉、轻糖。这就说明人的生活水平在......
高尔基作品《海燕》中澎湃的激情与浓郁的诗意感动了一代代中国读者,它的译者郑振铎除了是翻译家,还是杰出的作家兼学者。但与才华相......
《三八线》 小说《三八线》以两个东北小伙儿为主角,鸭绿江上的渔民遭美军战斗机轰炸,他们怀着国恨家仇参加志愿军奔赴朝鲜,在保家......
摘 要:德育也是素质教育的灵魂。充分利用历史课对学生进行德育,既是历史教学的目的和要求,也是历史教学的三大任务之一,更是对青少年......
摘要:初中历史学科,对于学生未来的学习有着积极的影响。在传统教学方式当中,部分历史教师将教学重心放在要求学生掌握更多历史知识上......
【教学目标】 1.认识“蓄、迫”等11个生字,读准多音字“宁、要”。 2.能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏,并串联事......
《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。它真实地表现了汉武帝时出使匈奴的苏武在异邦受到威逼利诱,在险恶环境下,临危不惧、坚守民族......
2011年版《语文课程标准》指出:“九年义务教育语文课程……遵循语文教育的规律,努力提高学生的语文素养,为弘扬民族精神、增强民族创......
萨苏是评书大师单田芳的弟子。有一次,萨苏请教老师:“说书应该怎么说?”单田芳没有回答,而是给萨苏讲了一个梅兰芳与杨小楼的故事。 ......
1937年7月7日卢沟桥事变后,北平沦陷,画家李苦禅坚决不给日本人占领的学校做事,并参加了八路军抗日情报组,成为一名“特工”。李苦禅将......
邓爱平的兰,柔而不弱,清秀雅丽,或于山崖,或于幽谷,或于顽石,似在随风摇曳。其变化过渡的墨色展示出花叶不同的质地与方位,而运笔的轻重徐......
我曾经听过一句话:“学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品。”危险品比次品、废品带来的危害大,教师专业能力不论多高,思想......
【设计理念】 《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和......
对话是语文课堂生成的有效途径之一,与文本的对话,师生之间的对话,都能碰撞出思想的火花,增加课堂的灵动性与张力,收获预期之外的精彩。......
《语文教学通讯》2012年第二期A版刊发了乔化永先生的《好一个“死节从来岂顾勋”》的文章,对苏教版选修教材《唐诗宋词选读》所选......
“腹有诗书气自华”,人活着核心就是“气”:人气、财气、福气、运气……有些人气贯长虹,出门给人十足的精神气;有些人萎靡不振,毫无一点......
我伏在窗边,看着星空,繁星点点,情不自禁地念出了一首首古诗,眼前也仿佛浮现出那样一抹色彩…… “秦时明月汉时关,万里长征人未还。......
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气......
孔夫子做学问,讲求真实,他说,“知之为知之,不知为不知,是知也。” 子路问鬼神之事,孔夫子答曰:“未能事人,焉能事鬼?”意思是说,连人间......
中国共产党人的气节,既是对人的志气和节操的坚守、对中华民族精神血脉的传承光大,更是对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的......
近日,张艺谋导演的电影《悬崖之上》上映,片中革命英烈为了理想不畏暴力和死亡的崇高气节,令不少观众动容。电影是对历史的致敬。回望......
“华夷观”源于先秦时期,在之后的封建王朝中一直存在着.区分“华夷”的标准有不同的持论,本文认为以文化加以区别最为恰当.而“夷......
明清易代,满族入主中原,衍生出一个特殊的群体——明遗民士群,他们“不事二主”,其中有许多遗民赞赏陶渊明不与新朝合作之忠义精神,效仿......