海洋教育相关论文
海洋教育人文性蕴藏着巨大的能量空间和精神世界，它存在于我们习以为常的海洋文学、海洋历史和海洋哲学之中，在人类的精神接受和心理......
海洋课程是青岛市的地方课程,2019年市教育局发布了《关于加快建设全国海洋教育示范特色市的实施方案》,明确指出要普及海洋基础教......
高中地理必修课程新增海洋教育内容，占比之大、层次之高，可谓空前。进入新时代，我国的国家发展战略和国家安全越来越注重海洋安全，高中......
海洋教育逐渐进入教育视域,我国正积极发展中小学海洋教育,探索和构建海洋课程体系。从2017年9月份开始,全国中小学语文教材将统一......
保卫好、管理好、开发好海洋国土是坚持海陆统筹,加快建设海洋强国,实现中华民族伟大复兴的重要内容.在“海洋强国”建设背景下,中......
当今世界，国与国之间海洋实力的竞争，已经从最初对海洋资源的竞争变成海洋人才竞争，而海洋教育则是海洋人才的摇篮，逐渐成为教育体系中......
中国作为海洋大国,在海洋对国家安全与发展日益重要的前提下强调要建设海洋强国,而海洋强国战略的落实离不开高素质且具备海洋意识......
摘 要：在党的十九大提出加快建设海洋强国的大背景下，培养学生的海洋意识是中学地理教育的一项重要任务。本文从国内外环境、地理课......
【摘 要】在中小学校开展海洋教育，对于促进学生人格完善、海洋教育体系建设、国家战略的落实以及人类危机的解决有重要战略意义。......
中国义务教育阶段学校海洋教育总体滞后,随着国家海洋战略的持续实施,需要全面提升义务教育阶段海洋教育的地位.地理学科研究内容......
海洋教育具有基础性、战略性、综合性等总体意义,本组论文由4篇文章组成,其中李巍然、马勇《面向未来人的海洋精神品质培养》从培......
海洋教育具有基础性、战略性、综合性等总体意义,本组论文由4篇文章组成,其中李巍然、马勇《面向未来人的海洋精神品质培养》从培......
海洋教育具有基础性、战略性、综合性等总体意义,本组论文由4篇文章组成,其中李巍然、马勇《面向未来人的海洋精神品质培养》从培......
海洋教育具有基础性、战略性、综合性等总体意义,本组论文由4篇文章组成,其中李巍然、马勇《面向未来人的海洋精神品质培养》从培......
核心素养和研学实践都强调问题意识,问题驱动是教育实践探索的一个重要方向.本文在海洋强国的战略背景下,制定海洋研学方案,围绕海......
为系统深化青岛市初中学生海洋教育,打造青岛教育特色品牌,笔者研发了“海洋教育”课程,被山东省教育厅列为地方课程.本文将从课程......
随着新课程的改革,素质教育观念的实施,在小学教学中开展海洋教育不仅可以增加学生学习趣味性,而且符合现阶段小学生的身心发展规......
【摘要】海洋教育具有综合性和地方性的特点，在综合实践活动课程开展是一条捷径之路。文章尝试通过多种途径开展海洋教育和主题活动......
目前,重视海洋,开发海洋,转变海洋经济已成为一个社会的热点问题.河北省拥有广阔的临海区,海洋资源丰富,但要想把资源优势转化为经......
[摘要]但长久以来，中国始终存在着海洋意识和海洋观念滞后的情况，制约了我国海洋的建设与发展。中国地理、历史等恒定因素和中国薄弱......
21世纪是海洋的世纪,从战略的高度认识海洋,增强全民族的海洋意识,科学地开发和利用海洋对于我国的长远发展具有越来越重要的意义......
本文从海洋教育与学校特色课程相融合的作用、海洋教育与学校特色课程相融合的方法、海洋教育与学校特色课程相融合的内容、海洋教......
近年来,随着我国教育体制的不断革新与发展,小学海洋教育受到了社会各界的广泛关注.就小学海洋教育中存在的问题及开展措施展开探......
承载着区域海洋特色建设,学校立足校情基于“明德教育”,家校联动盘活资源,积极落实海洋教育,构建以海洋文化为主线,课堂教学和课......
海洋是我国国土的重要组成部分,国家对海洋开发、利用的程度,对海洋权益争取和维护的力度,直接影响国家的强弱、民族的兴衰.从中小......
海洋教育是实现海洋强国的需要,而基础教育时期的海洋教育则直接影响着我国海洋事业的发展.21世纪是海洋世纪,我国拥有的300多万平......
走向海洋文明,意味着从一种熟悉的优秀传统文明走向另一种全新的先进文明,而这套《蓝色的家园》也许正承担着这样的再启蒙教育意义......
一个时期以来,我国近海海域海洋环境在持续恶化,原因在于海洋管理体制造成的海洋管理的不到位和国民海洋环境保护意识的薄弱.加强......
帆船的存在是人类向大自然作斗争的一个有力见证,帆船的历史同人类文明史一样悠久.随着社会发展和科学技术的进步,帆船也在飞速地......
培育优良的校园历史文化传统,打造富有特色的海洋文化品牌.并以此海洋教育为基础,打造以一种以开放、创新为核心的海洋文化品牌.校......
《我国行的问题》中陈嘉庚叙述各种交通工具,包括轮船等的生产、经营等问题,也探讨了加强航校的建设,以及对"洋技师"的看法等问题......
潍坊市拥有驻地高校15所，结合区域丰富且独具特色的海洋资源对庞大的在校大学生群体进行海洋教育，有利于其了解海洋资源保护、管理与......
“蓝色的家园——海洋教育篇”是山东省的地方课程，该课程突出了知识性、趣味性、实践性和开放性，符合小学生的年龄特点。开设本课程......
目前,在中小学生中海洋意识教育还很薄弱,完整、权威的关于海洋意识教育的教材也凤毛麟角。要想海洋意识的培养成为国家层面的决策......
我国浓重的大陆文化传统导致海洋教育长期比较薄弱，导致了我国高校的海洋教育和海防教育有着历史和现实的迫切性。我国高校的海洋与......
【摘 要】 本文通过对三亚市10多所幼儿园进行实地调研访谈，了解到目前三亚市幼儿园在海洋教育方面的现状，在归纳整理相关资料的基础......
中国进入近代社会后,包括海洋科学在内的西方科学传入,我国近代海洋科学随之逐步发展。由于地理、气候、历史的优势条件,青岛首先......
《海洋教育》属于山东省地方课程，应作为必修学习内容。本教材以科学的教育理论为指导，遵循课程实施的基本规律，以沿海地区特有的、丰......
随着海洋强国战略的提出,海洋更加活跃于大众视野中。在这种形势下,重新认识涉海专业,了解其相关就业情况,将更有利于学科建设的进......
２１世纪将是全球化知识经济占主导地位的世纪。国家的创新能力，包括知识创新和技术创新能力，是决定在国际竞争和世界总格局中的地位的重......
山东省青岛市黄岛区实验小学围绕海洋特色教育研究，通过实施“蓝色海洋教育”课程，开展丰富多彩的海洋主题实践活动，升华了海洋教育的......
2011年10月24日,＂2011海洋教育国际研讨会＂在青岛召开,共有来自日本、美国、英国、加拿大、韩国、新西兰等国家和国内涉海高校的130......
我们当前的海洋教育远不能适应“海洋世纪”的新形势。在普通高校的军事理论课程教学中加强“海洋教育”这一课，对增强学生海洋国土......
科教兴海战略是建设＂海洋经济强省＂和＂海上浙江＂的必然途径。当前,浙江省科教兴海战略已取得初步成效。舟山市作为浙江发展海洋经济的......
推进海洋经济建设是实现浙江社会经济可持续发展的迫切需要，是顺应世界经济发展趋势的必然选择。海洋经济建设必须依托并大力发展海......
公民参与是政府海洋管理的基石，海洋管理关键在于创新政府海洋管理制度和方式，提高政府工作的透明度和人民群众的参与度。要大力加强......
海洋竞争，根本是科技，关键在人才。本文通过对我国海洋人力资源的数量及海洋高等教育的现状和存在的问题分析，并以此为根据提出相应的......
本文主要通过文献分析法和内容分析法的研究方法,同时以《全国海洋经济发展纲要》和海洋强国战略作为指导思想,分析浙江青年海洋人......
