跨学科融合教学相关论文
海洋课程是青岛市的地方课程,2019年市教育局发布了《关于加快建设全国海洋教育示范特色市的实施方案》,明确指出要普及海洋基础教......
随着社会的进步和发展,素质教育和核心素养理念被相继提出,现阶段的小学教学对道德与法治十分看重,在小学其他学科中都有所涉及。为了......
发展学生核心素养、探索基于学生完整的问题解决能力的跨学科融合教学已成为时代所需。教师应时刻留意学科之间的联系,并建立有意......
《普通高中历史课程标准(2017年版)》中对跨学科融合教学给予了高度重视,其对学科内容的有机整合,在提高学生综合分析问题能力方面......
历史学科天然具有综合性的特征,了解和认识人类社会的发展历程会涉及政治、经济、文化、地理、哲学等多方面的知识。中学历史"宋......
为了更好地落实立德树人根本任务,以及发挥高中历史新教材文化育人的功能,高中历史课堂需要不断适应改变,不断融合新思想、新方法......
建构主义理论是对于"人类如何获得知识"这一问题最全面、深入的回答,其对人类建构知识的内在机制及原理进行了较为清晰的阐释和......
全域旅游、智慧旅游时代对旅游复合型人才的需求更趋激烈,高职院校作为导游人才培养基地,培养目标要从向导型导游向文化型导游转变......
教育作为影响人的身心发展的社会实践活动,伴随着人类社会的产生而产生,随着社会的发展而进步。2001年,我国课程改革开始关注不同......
综合艺术院校作曲专业人才培养中的跨学科融合教学模式研究”在我国的艺术院校作曲专业人才培养体系中目前尚处于空白状态。这一类......