溶液配制相关论文
基于课程标准对“一定物质的量浓度溶液的配制”的教学要求，对比研究了现行三套教材及其教师用书中教材编写者对该实验的编写意图及......
以2004年版、2007年版和2019年版人教版高中教材为例,研究了"配制一定物质的量浓度溶液过程示意图"的主要修订内容,提出并论证了......
根据《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出的“科学探究与实验创新”的具体要求,以鲁科版新教材必修1中“配制一定物质的量浓度......
一、学习内容分析 《分析化学》是医学检验专业课程体系中一门重要的专业基础课程，学生通过必要的任务训练和技能实践，为后续专业......
根据《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出的“科学探究与实验创新”的具体要求,以鲁科版新教材必修1中“配制一定物质的量浓度......
试验选用侵蚀剂配方为:5克苦味酸加4克海鸥洗发膏加100～300ml水,煮沸3～5min。用此侵蚀剂分别对18Cr2Ni4WA、30CrMnSi、42CrMo、16Mn......
COD是化学需氧量（Chemical Oxygen Demand）简称。化学需氧量（COD）是指在一定条件下，用强氧化剂将水样中有机物和无机还原性物质氧化时所......
针对硫酸亚铁在溶解运行中存在板结、溶解效率不足、酸气腐蚀、物料管控等问题或缺陷进行原因分析,并有针对性地提出解决措施,提升......
<正>纵观近年来的中考化学试题,不难发现溶液配制的知识仍是每年中考的热点,其主要考查方式有以下几种.一、考查仪器的选择例1(201......
【实验教学目标】 1.熟悉银氨溶液的配制过程。 2.熟悉银镜反应的实验原理并能熟练操作。 3.通过对比探究实验找出银镜反......
GB/ T5 0 0 9.34— 1996中用盐酸副玫瑰苯胺方法测定食品中亚硫酸盐的含量。在 3.7中盐酸副玫瑰苯胺溶液配制的操作过程中有不便之......
足癣是真菌感染所致，为常见多发病。笔者近几年来应用大蒜酒精溶液治疗本病，疗效满意，现介绍如下。rn 治疗方法rn 大蒜酒精溶液......
问：制作蚀刻标牌的抗蚀层有哪几种方法?rn答：①用骨胶液和重铬酸铵溶液配制成感光胶涂布在金属板上，经过晒版、显影、着色、晾干后，再......
一、前言rn在GB/T 1707-1995标准中,锌含量测定是使用亚铁氰化钾滴定锌,以二苯胺为指示剂的方法进行的.方法规定标准亚铁氰化钾溶......
【摘要】当前我国随着石油勘探和开发程度的延深，低渗透油田储量所占的比例明显增大，近期当年探明储量中，低渗透储量所占比例高达65%-......
本文借溶液配制的实验课堂教学，思考了如何指导实验方法步骤，阐述了在化学实验课堂中设疑激思、探索创新、改进方法、反馈思考等课堂......
分别向鱼藤酮中加入紫外线吸收剂BP12、BP3、UV-P和抗氧化剂焦性没食子酸,置于30W的紫外灯下照射,7d后,高效液相色谱(HPLC)检测鱼......
前言常量二氧化硅测定较快的方法、通常将试样碱熔的硅酸盐溶液酸化、蒸发使硅酸脱水,然后以酸不溶物的重量法作为 SiO<sub>2</sub......
论述了以邻苯二甲酸二乙酸酯为内标，用HP-5色谱柱，氢火焰检测器，气谱法对DA-6进行定量分析。方法标准偏差为0.01，变异系数0.79％，回收率为......
用混合酸溶解不锈钢样品后，使用火焰原子吸收光谱法测定不锈钢样品中铅的含量，得出了有效测定铅含量的实验方法。对火焰原子吸收法测......
结合无机化学实验基本操作教学的特点,以培养和提高学生的自我管理能力为导向,提出目标驱动、自我驱动、教学驱动、评价驱动的“四......
地层水中钙镁离子可以明显降低聚合物溶液的黏度,限制了普通聚合物驱在高钙镁油藏中的应用.以江汉油田某区高钙镁油藏作为研究对象......
问：制作标牌面板的抗蚀层有哪几种方法？答：有如下几种方法。1．用骨胶或聚乙烯醇溶液配制成感光胶涂布在金属板上，经过晒版、显影、着色，......
本文叙述了铝合金普通硬质阳极氧化工艺改为快速硬质阳极氧化的工艺条件,说明了通过改变设备及工艺参数可实现快速硬质阳极氧化生......
0前言镀锌层低铬彩色钝化已有30多年的历史,但其使用效果仍存在着较大的差异。现将低铬彩色钝化工艺的溶液配制、故障排除及溶液维......
1镀液原料的选用在配制化学镀铜溶液时,为避免因原料不纯而把杂质带入镀铜溶液,降低焊丝的质量,应选用含杂质低的化工原料.......
以“盐水洗鼻”中洗鼻液的配制为抓手和主要任务,通过学生将任务拆解成子任务并转化为化学问题,在合作探究、实际操作中,掌握溶质......
H2O2水溶液的稳定性历来研究的结果认为影响因素很多，因而主张加稳定剂以达到稳定目的，但加入的稳定剂可能干扰H2O2方法的应用。H2O2......
本文采用去离子除氧水,由淀粉-醋酸锌-氯化钠-硫化钠等配制了硫化物标准溶液.实验结果表明,该法配制的硫化物标准溶液,室温下可稳......
阿昔洛韦原料是《中国药典》2005年版二部收载的一种抗病毒药，鸟嘌呤是它的一种降解杂质。其标准中含量测定项下系统适用性试验规定......
以配制一定质量分数的氯化钠溶液为例,介绍抛锚理论在化学基础实验教学中的实践过程,并对实践过程进行了反思。......
氯化亚锡溶液的配制王雅心（北京市环境监测中心．北京１（）００４４）测砷用的氯化亚锡溶液配制不当会出现混浊或沉淀，误以为原料变质而白白扔掉；有人认......
从稀盐酸配制单闭环比值控制、稀盐酸高位槽液位位式控制、酸性水罐pH值自动控制、酸性水罐液位控制和两台酸水泵互锁控制等方面,......
滴定分析是粮油检测工作中常用的分析方法。滴定分析是用标准溶液对试样中欲测组分进行滴定，根据标准溶液的消耗量和浓度进行结果计......
对比国内现用3种版本高中化学教材中关于学生必做实验——"一定物质的量浓度溶液配制"的编写,提出对该实验应予关注的3个问题;同时......
核心素养是育人目标和知识教学的中介。对学科知识的再设计,可以培养学生的核心素养;长期核心素养培养的积累,能达到立德树人的目......
对化学试验的考查,既是高考命题的重点,又是高考试题的难点,得分率一直很低.从配制溶液的各个环节探讨一定物质的量浓度溶液配制时......
《物质的量在化学实验中的应用》的教学设计应从学生最近发展区出发,可采用问题探究教学法,通过实验探究,逐个突破物质的量浓度概......
