指示剂相关论文
水溶性六价铬是重金属中毒性较大的元素之一,含有较高水溶性六价铬的水泥产品在生产、流通、使用及废弃环节均会对人身健康产生严重......
三聚氰胺是一种应用广泛的化工原料,但在摄入人体后会形成结石,对肾功能造成极大损伤。由于其含氮量高,常被不法商家添加在奶粉中以提......
酸碱指示剂是一类常用的化学试剂,目前主要有硝基酚类、酚酞类、磺代酚酞类、偶氮化合物类等类型.实验设计合成了一种苯并噻唑类偶......
摘要:积极开展研究性学习,对于改变学生的学习方式和教师的教学模式具有重要意义。本文主要从实验性、知识研究性、生活实践性三个方......
[引言] 在化学新课改的背景下,要使学生喜欢化学,首先要让他们感受到化学知识非常有用,其次要充分利用实验。实验是化学教学的......
一、 设计思想 在习题讲评教学中,指出典型错误,分析错误原因,完成订正,进一步设计一系列变式训练,起到巩固和提高的目的,是教师通常......
【内容摘要】初中化学作为化学教育的启蒙阶段,在该阶段中对学生进行良好的核心素养培养将有助于他们的成长。在文中主要就通过情境......
摘 要 阐述智慧教室环境下课堂教学目标以及设计特色,以“酸、碱与指示剂作用”教学为例,致力于探究智慧教室环境下的初中化学互动教......
摘 要:酸碱中和滴定是高中化学的一个重要实验,对滴定管的认识使用,对滴定终点的判断、原理计算、误差分析和应用等等是历年高考的重......
滴定法是高中化学课标中的一个重要组成部分,使用滴定法测量未知盐酸溶液浓度的实验,是每个高中生都必须完成的课程实验。但是在本实......
【摘 要】本文以分析化学基础实验——混合碱含量的测定为例,通过对实验教学过程的精心设计,目的是探究如何在基础化学实验的课堂教......
摘 要 化学是一门以实验为基础的学科。当前高中化学实验教学的主要不足是与日常生活的联系不够紧密。本文尝试利用生活中常见的物......
【摘 要】酸碱盐的教学是初三化学教学的重点和难点,只有抓住重点,突破难点,才能激发学生学习化学的热情,提高化学的中考成绩。本文从......
摘 要 随着新课改的不断发展,教师在教学过程中如何合理有效提高学生的综合能力,让学生合作学习,创造出有利于学生进步且符合教学需要......
为实施多元过程评价监测目标达成,本文基于高三化学《中和滴定实验及计算》的学习内容,从追求教学评一致性的角度,优选高效的教学策略......
摘要:以“三色杯”探秘實验的绚丽之美,沿着食醋、食用碱、食用盐在生活中的妙用之美,依次复习感受了酸碱盐的化学性质关联之美。通过......
摘要:指示剂溴百里香酚蓝(BTB)溶液的变色范围正好处于H2C03溶液浓度变化的区间,利用在不同C02气体压强下,指示剂颜色变化的快慢,结合智......
摘要:初三学生学习化学的时间不足十个月,如何在有限的时间内,高质量完成教学任务,转变学生被动接受式学习是 关键。常规课堂基于项......
摘要:紫薯是生活中的常见食材,从紫薯中提取的紫薯色素富含易溶于水的花青素,其颜色随溶液pH变化而变化;酸性Na2SO3水溶液能有效地使......
摘要:在具体的情境中,知识将变得更有意义。日常教学中,要善于运用真实情境设计教学活动,用带有感情色彩的情境让学生由被动转变为主动......
摘 要:新课改下的高中化学教学提倡不能把学生封在教室里锁在课本中,用一套教材一种教学模式把学生搞定套牢。我们必须学会树立生活......
摘 要:2017届江苏高考已结束,本人所带班级高考化学成绩取得重大突破,迎得学校和学生的认可和感谢。回首这一年的复习时光,很庆幸复习......
摘 要: 教学情境的创设是一种十分有效的教学方式。在医学高职高专分析化学实验课教学中,教师应通过创设教学情境,让学生对分析化学实......
【摘 要】本文通过研究从梧州送检的疑似多杀性巴氏杆菌病死鸡的肝脏中分离出了一株细菌,根据其培养特性与典型的染色特征并結合生......
摘要:针对传统DNA测定方法中存在的严重问题,提出了新型测定DNA的技术-电化学DNA传感器测定法。本文就电化学DNA传感器的工作原理和......
植物中的酸碱秘密 300多年前,英國年轻的科学家罗伯特·波义耳在化学实验中偶然发现,当少许酸沫飞溅到紫罗兰上时,花的颜色变红了,......
【内容摘要】趣味实验作为实验教学不可或缺的组成部分,对于激发学生的好奇心和求知欲,调动学生参与热情,培养学生创造性思维,提高学生......
摘要: 基于化学变色反应,递进式地设计“化学印章”与“化学打印机”系列化学变色反应趣味实验。介绍了实验的设计思路、实验过程、......
摘 要:本文总结了山东工程技师学院工业分析专业为了培养学生学习的主动性及创新精神,在化学分析验证性实验教学中运用的自主实验教......
[摘 要] 化学史由众多的历史事件串成,是进行化学教育教学的宝贵资源。“溶液的酸碱性”课题不仅具有历史价值更有现实意义——是学......
新高考“以核心素养为测试宗旨,以真实情景为测试载体,以实际问题为测试任务”为命题原则。核心素养培育“是学科育人价值的集中体现......
在传统的课堂上,教师负责“教”,学生负责“学”,而作业和考试则作为“评”的主要标准。评价是衡量教师是否完成教学目标以及学生是否......
如今,我们要测定一种溶液的酸碱性很容易,只要用酸碱指示剂一测就行。但你知道吗?酸碱指示剂是英国著名的化学家和物理学家波义耳偶然......
摘 要:本文总结归纳了智能包装材料中变色以及发光包装材料、智能指示剂及其应用以及智能活性包装材料的应用进展,并对智能活性材料......
本文就甘油的检验,醛基的检测,蛋白质的双缩脲反应这三个实验的反应原理、最佳反应条件控制等进行探究。......
一、镀铬溶液杂质铁的钛铁指示剂容量测定法1.方法摘要:钛铁指示剂本身无色,但它与 Fe~(+++)形成深绿色的络合物。在 PH=2.0~2.5时......
在水质分析中用容量法测定甲基橙碱度时常用0.1%甲基瞪作指示剂,由于甲基瞪终点不够灵敏,红黄界限不明,误差较大。曾有人改用甲基......