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“化未知为已知”是最重要的数学的思想方法之一,这种“转化”的思想方法在数学的学习和教学上有广泛的应用.它将未知的、陌生的、......
本研究以羽毛球运动的竞赛规则作为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、比较研究法、演绎归纳等方法,试图通过羽毛球运动的竞赛规......
艺术教育是实现美育价值的主要手段,艺术课程是实施艺术教育的核心与保障,它在艺术教育中具有举足轻重的作用,采取一种什么样的艺......
在当前初中思想品德教学中,教师往往以教材为准绳,以自我为中心,忽视学生的主体地位,喜欢把知识嚼烂后,喂给学生,力求面面俱到,逐......
【摘要】:《新课标》把小学数学教学中原来的“双基”改变为“四基”;即改为:基础知识,基本技能,基本思想,基本经验。其中基本思想是整个......
【摘要】英语应用的基本功就是英语的语法,以往的英语语法教学都是演绎、推理、归纳。现阶段我国的高职高专生英语语法非常的薄弱,且......
数学之所以有生命力,就在于有趣.数学之所以有趣,就在于它对思维的启迪.概率论起源于15世纪中叶.尽管任何一个数学分支的产生与发......
莫斯科大学教授C.A.雅洁卡娅曾在一次向数学奥林匹克参赛者发表《什么叫解题》的演讲时阐述道:“解题就是把要解题转化为已经解过......
强调大学教育是学生主动学习和实践的过程,在大学基础数学教育中,归纳能力培养与严格演绎训练应该同等重要,大学是年轻人培养创造式思......
杰文斯是19世纪英国著名的数理经济学家,经济学边际效用理论的创始人之一。同时他对逻辑学有深入的研究,在其逻辑学说形成的过程中......
本文认为,舞蹈创作及其精品是建立在一个庞大知识体系,多种思维技巧与方法基础上的,舞蹈创作的软肋就是缺少这个基础。作者从科学......
在高中化学新课程改革中,探索能够更好地落实新课程改革理念和目标的最佳教学模式与方法一直是研究的重点。此外,化学理论在高中化......