数学思维障碍相关论文
对高中生而言,数学一直是一门逻辑性强且复杂程度高的学科,几乎每个学生在数学学习时都会遇到一定程度的困难,出现思维障碍是数学......
【摘要】如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?对比,本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分......
摘要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以起到......
高中数学中的思维障碍体现在解题中,可以通过与学生进行谈话、作业及试卷分析等具体形式加以体现,这样就可以使学生的不良思维习惯和......
摘 要:提高高中数学教学质量和效率是众多教师和学者不得不重视的问题。浅谈了高中生数学思维障碍形成的原因,并提出了具有针对性的......
在我国开展的教育改革过程中,小学教育承担着培养学生良好习惯的重任,并要对学生的思维广度进行开拓,从而为其日后的学习以及科学......
摘 要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高学生有意义学习?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成......
摘要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以起到......
【摘要】传统教育在一定程度上限制了学生的思维,造成思维的障碍。而学生思维的深化,障碍的克服,关键在于教师的引导,在教师引导下探索......
摘 要: 本文对高中学生数学思维障碍进行了分析,从帮助学生克服数学思维障碍入手解决高中数学教学的实效性问题,以期对高中学生数学思......
一些学生进入高中之后,不能适应高中阶段的数学学习,在思维要求上有较大差距,成绩呈下降趋势。究其原因:高中在教学过程中注重了知......
在学习高中数学过程中,我们经常听到学生反映上课听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手;有时,在课堂上待我......
如何提高数学成绩?如何让学生学得轻松?如何提高教师的教学质量?本文通过对中职学生中存在的数学思维障碍的探讨,了解学生,剖析学......
摘要:本文主要探讨高中学生数学思维障碍的成因及突破方法。 关键词:数学思维、数学思维障碍 【中图分类号】G633.6 在学习......
论文摘要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文针对高中生存在的几种数学思维障碍,提出化解的办法,以起......
摘 要:思维障碍严重阻碍学生的学习,找到突破数学思维障碍的良好方法就显得尤为重要。教师在教学过程中,要尊重学生的思维差异,消除学......
摘 要: 学生的数学思维存在着障碍,这种思维障碍,有的是来自于教学中的疏漏,有的是来自于学生自身,研究高中学生的数学思维障碍对于......
摘 要: 毋庸置疑,以老师为中心的既有教育模式根深蒂固,局限于文本教材致使学生的独立性思维与数理分析能力偏弱,然而在新时代素质教育......
摘要:为了应对学生在学习过程中出现的“懂而不会”现象,许多教师都从自身的教学实践出发进行认真研究,并总结出了各自独特的、带有学......
【摘要】如何减轻学生学习数学的负担?如何提高高中数学教学的实效性?本文通过高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以其起到......
摘要:数学思维障碍是指个人难以运用数学思维去解决实际遇到的问题的思维缺陷,在实际的学习生活中,有许多高中生存在这种数学思维障碍......
摘要:新课程改革要求中学培养学生要注意培养学生的数学核心素养,其中便包含了数学思维能力的培养。但是,目前高中生经常会反应自己对......
一、 高中学生数学思维障碍的成因 学习本身是一种认识过程,在这个课程中,个体的学习总是要通过已知的内部认知结构,对“从外到......
摘要:学生在学习高中数学的过程中,解题时总感到困难重重,无从入手,这是因为学生的数学思维存在着障碍。研究高中学生的数学思维障碍对......
在学习高中数学过程中,我们经常听到学生反映上课时听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从人手:有时,在......
数学思维是学习数学的关键性因素,近年来,我国对于初中数学的重视程度越来越高,从而对学生数学思维能力的要求也越来越高,但是,有......
在中学数学学习中,学生的数学思维一般可以从解题思路和策略中表现出来。考察学生的学习能力和思维品质的重要方面就是看学生面对数......
高中数学教学过程中,经常听到学生反映上课听得很“明白”,但到自己解题时总感到困难重重,无从人手。这种思维障碍,有的来自于教学中的......
摘要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以......
在多年的数学教学中,笔者发现很多学生数学成绩不好,究其原因是他们数学思维存在着障碍,有些当然是来自于教学中的疏漏,更多的则来......
如何减轻高中学生学习数学的压力?如何提高我们高中数学课堂的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的探索和研究,对学生有所帮......
摘 要: 本文对高职学生数学思维障碍的成因及突破方法进行分析,以抛砖引玉. 关键词: 高职数学教学 数学思维障碍 形成原因 突破方......
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感性认识......
[摘要]如何突破高中学生的数学思维障碍?如何提高高中数学教学的效率?本文通过对学生数学思维障碍的剖析,采取对策,提高教学效果。 ......
发展高中数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的,思维的障碍,有的是来自于我们的教学漏洞,而更多的则来自于学生自身,研究高中学......
摘 要:高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过......
摘 要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,......
怎样减轻学生学习数学的负担?怎样提高我们高中数学教学的实效性?本文将对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法作简要分析。
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