眼科护理学相关论文
目的 在眼科护理学教学中采用基于问题教学法,并评价此方法的教学效果.方法 研究对象为护理学专业四年级本科生,2001级采用基于问......
目的 总结情境教学模式在眼科护理教学中的具体方法和应用价值.方法 对本院眼科护理教学与护理专业近两年来50名实习医师进行分析.......
从病例资源库建设的背景、意义出发,介绍病例资源库建设的基本病例、情境病例及模拟病例三部分内容;并从病例的选择、资源的获取、......
目的:探讨PBL(Problem - Based Learning)教学法在眼科护理学教学中的应用及教学效果,为护理教学改革提供依据.方法:随机抽取2010......
在眼科护理学教学中开展pbl教学与lbl教学相结合，能够建立比较详尽的知识体系，提高学生的学习兴趣、学习自觉性和创新思维能力，为护理......
我国中等医学教育肩负的三大任务之一是改革护理教育,而教材建设是深化中等医学教育改革的重要领域.新版四年制护理专业教材<五官......
目的:探讨PBL(problem-based learning)教学法结合CBL(case-based learning)教学法在眼科护理学教学中的应用及教学效果,为眼科护......
在首都护理界,衰晓凤并非一个陌生的名字,这不单单她是《眼科护理学》、《老年护理》等专著的编纂者之一,更主要的,她是首都护理系......
"眼解剖生理与临床应用"是眼科护理学的第一次课,是眼科护理学的基础.认真备课,确定教学重点和难点,形成科学的教案是上好这一课的......
形成性评价是美国教育学家布鲁姆(B.S.Bloom)目标教学论中的一种最重要的测评方式。在教学实践中,通过及时的、不同方式的测评,了......
目的探讨PBL与LBL两种教学法在高职护理专业眼科护理教学中的应用效果,为现阶段高职护理专业眼科护理学的教学方法提供依据。方法......
临床护理作为医院必不可少的一项工作,是医院医疗服务质量的重要保障.近年来,随着各类科技产品的快速研发与普及应用,临床接收的眼......
[目的]探讨微课与对分课堂的联合教学模式在眼科护理学教学中的应用效果。[方法]选取2016级某院校护理学专业336名专科生作为研究......
眼科护理学教学采用五步教学法：启发讲解，系统评估；布置预习，明确目标；解题自学，初拟措施；学导讨论，确定计划；巩固达标，阶段提高。医德教育贯......
探讨在临床实践中建立的眼科护士培训体系的效果。在一对一医师护士培训模式中,不同眼科专业(玻璃体、视网膜病、白内障、青光眼、......
情景教学模式是一种应用于护理技能教学的教学方法,可以调动学生积极性,提高教学效果.教师通过营造与临床类似的情景来为学者进行......
目的:探讨PBL教学模式在眼科护理教学中的应用效果。方法:眼科护理学专业2个教学班90名学生纳入研究,以《眼科护理学》期中考试成......
