示范引路相关论文
摘 要“自由阅读法”即学生在老师的适当引导下，自己采用各种方法读懂一篇课文。《语文課程标准》中明确要求学生“在阅读和鉴赏活......
【摘要】小学语文新课标指出“在阅读教学中，要让学生充分地读，在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。”[1]朗读是理解课......
复述训练是一种有效的教学手段和策略,给学生提供大量语言实践机会,有利于学生培养口头表达能力、巩固深化所学知识,将语言知识和......
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正从2009年起,农业部和发改委、财政部等11个部门联合开展农民专业合作社示范社建设行动,旨在树立一批可比可学的样板,发挥"典型带......
<正>朗读,是小学阅读教学中最基本、最常见的训练。综观现行的小学语文课本,几乎每篇课文后面都有"朗读课文"或"有感情地朗读课文"......
<正>"人物外貌描写"是小学阶段"写人"作文的重要内容和起步训练。要求学生能用一段话较具体地写出人物的相貌、身材、穿着及给人的......
习作修改,只有倡导自主、多元、合作的面批,给学生时间与空间,让学生自己往前走,才会有生命相遇、心心相印的"教"与"学"的好风景。......
<正>近年来,吉林边防总队党委注重发现、培养、树立和使用典型,充分发挥典型示范引路作用,全面促进了公安边防工作和部队正规化建......
<正>【教学理念】《论语·阳货》中说":诗可以兴可以观,可以群,可以怨。"同样道理,文章应该也是可以表达内心情感的。学会表达自己......
鲁迅先生说：＂好文章不是写出来的,而是改出来的＂。评改是作文教学的重要环节,是习作指导的继续和深化。但是,很多老师都认为批改习作......
95936部队把学习贯彻新《纲要》重点放在明确职责、示范引路、健全机制上,坚持把新《纲要》当镜子照、当尺子卡,把《纲要》作为“......
语文学科的语言迁移与学生学习理科知识相比,有其自身的特点。首先,语言迁移具有直觉性。理科知识的迁移过程一般有明显的逻辑思......
