社会认知主义相关论文
知识经济时代的发展，大学英语教学改革也在不断深化。大学英语教学的目标是培养知识丰富的多层次、复合型人才，大学英语教师的知识结......
民办高校英语教师专业发展可以有效促进高校英语教育教学水平,但是由于民办高校在我国高等教育系统的特殊地位,民办高校英语教师也......
在计算机辅助语言教学的发展史上,影响最深的有三大教学理论,即:结构主义、认知主义和社会认知主义理论.其中,社会认知主义理论正......
近几年,教师认知已成为当前语言教师教育、发展研究和教学实践研究的核心内容之一。为了解当前大学英语教师认知的状况,笔者将对内......
以社会建构主义和社会认知主义为理论支撑,基于计算机和体验的英语视听说教学策略包括由具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动......
2002年,我国开始实施新的课程标准。这无疑是对我国外语教育一次意义深远的课程改革。在这次改革中,涉及到的因素很多,如教师、学......
近几年来，随着科技的不断发展和完善，基于认知科学的计算机辅助外语教学的理论研究与实践也取得了重大进展．本次实验是在以学生中心论......
本文通过分析我国大学生外语思辨能力缺失的主客观原因,并结合社会认知主义理论指出教师虽不是课堂中的主体,但却是关键因素,在学......
社会认知是个体行为的基础。良好的认知能力是人们成功完成活动最重要的心理条件。社会认知主义理论突出强调语言的社会属性及其与......
近几年来，虽然学术界对英语课堂教学的研究愈发深入、具体，但研究方向仍主要集中在教师话语、教师行为、学生话语产出和师生互动等几......
21世纪初,二语界出现了社会认知主义转向。教师知识作为教师认知世界中稳定和基础性的一部分,一直是教师教育与发展的一个核心议题......
社会认知主义是二语习得领域里继结构行为主义和心灵认知主义之后的新兴理论取向,主张融合认知和社会两种视角研究二语习得的重要......
教师知识作为教师认知世界中稳定和基础的一部分，一直是教师教育与发展的一个核心议题。经过近20年的发展，外语教师知识成为外语教师......
在计算机辅助语言教学的发展史上 ,影响最深的有三大教学理论 ,即结构主义、认知主义和社会认知主义。社会认知主义理论正确地阐明......
从学习理论视角来看,计算机辅助外语教学(CALL)经历了行为主义、认知主义和社会认知主义;从语言学以及教学理论来看,CALL经历了结......
论证了结构主义、认知主义和社会认知主义等外语教学理论对计算机辅助语言教学软件历史发展的影响,并探讨了多媒体课件辅助英语阅......
自本世纪初我国开始了新一轮的以社会认知主义为外语教学理论取向的外语课程教学改革,从而引发了"舶来"外语教学理论与中国外语教......
外语教师认知研究是外语教师教育与发展研究的核心内容之一。教师认知指教师对课程、教学、评价、师生关系等教学相关工作的所知、......
