第四代评价理论相关论文
高职院校学生劳动素养评价是对高职院校学生群体的劳动素养进行的评价。当前，高职院校学生劳动素养评价存在重视管理价值、轻视教育......
第四代评价理论的核心是回应、协商和建构，基于该理论的协商式作业评价打破了传统高中作业评价的弊端，通过师生协商作业目标、作业内......
加快推动托育机构高质量建设是实现幼有所育内涵的重要保障。第四代评价理论倡导对多元价值的尊重与回应,已成为当前国际社会中影......
发展性教学督导评价是保障高职教育人才培养质量，助力高职教育提质培优，为高职教育增值赋能的重要手段。随着以建构为标志的第四代教......
当前，高职教育质量评价越来越受到世界各国的关注。发达国家在高职人才培养质量评价中都致力于引入评价学领域的研究成果。第四代评......
开展高校二级学院评价是推进高校治理体系现代化和提高高校办学效益的重要抓手,如何遵循学院自身运行的应然逻辑开展评价是高校需......
为了完善高等职业教育质量评价工作，促进高等职业教育优质发展，本研究立足于第四代评价理论，分析高等职业教育评价存在的评价主体行政......
教学评价中存在两种价值取向:教育价值取向和管理价值取向。但当前管理价值取向遮蔽了教育价值取向,导致教学评价走向管理中心主义......
国家近几年陆续出台了加强师德建设的有关政策文件,并提出要落实立德树人根本任务,全面深化教师队伍建设改革的目标,国家的政策导......
第四代评价理论是从“测量”“描述”“判断”发展至建构阶段,这种转变是评价范式的转变,也是评估方法论的创新与革命.该理论能在......
主题性教学竞赛运用了第四代评价理论中＂共同建构＂、＂全面参与＂、＂多元价值＂的思想和方法,教师结合专业和课程特点预设主题,围绕主题进行......
针对高职教学督导存在的问题,我校在第四代评价理论的指导下,构建了适用于学校教学质量监控与保障的教学督导系统。该系统侧重于教......
传统的高三数学学习评价以教师为评价主体,忽视了学生在评价中的重要作用。协商式评价是基于第四代评价理论,以普通高中数学课程标......
基于＂第四代评价理论＂视角,分析当前高校英语专业学生学业评价存在的问题,探究其成因主要包括理念存在自身缺陷、组织存在管理倾向及......
第四代评价理论视角下的多主体评价策略,通过互选式教师面评、应答式师生互评和协商式多主体评价,关注被评价者的心理需求,深化学......
文章以第四代评价理论为视角,把利益相关者理论引入高校学生学业评价研究。通过实证研究,明确当前高校学生学业评价的确定型利益相......
第四代评价理论对高职内部专业评估带来了诸多启示,主要表现为重视专业评估的诊断与改进功能、参与专业评估的主体平等性、以定性......
第四代评价理论所强调的"回应"、注重"协商"、"共同建构"等观点在教育领域中产生了重要影响。本文在阐述第四代评价理论主要内容的......
第四代评价理论强调"价值多元",强调"协商"和"回应"。文章在介绍第四代评价理论主要内容的基础上,结合当前高职院校大学生创业实践......
基于第四代评价理论强调"回应",关注价值多元,以"发展"为评价目的,通过"协商"进行"共同构建"的评价理念,提出构建高职第三方人才培......
<正> 八十年代末,正当欧美各国的教育改革进入高潮,而不满足于六、七十年代评价理论和模式的教育评价者又急切期盼着新的理论、新......
本文从大学校长评价模式研究的意义、研究现状、理论视角、现实问题、国外经验、对策措施等多方面展开研究论证,得出现代大学制度......
师德评价不仅是高校教师评价体系的重要组成部分,还是高等教育管理的重要方式。在推进全面深化教师队伍建设改革、落实新时代教师......
学生的学习绩效评价是学校教育评价的重要组成部分,开展学习绩效的评价对学生和教师的发展都有一定的积极作用。论文试图以第四代......
第四代评价理论的精髓是“多元价值观”通过“协商”达成“共同建构”，其影响波及到教育的每个角落。以其精髓反思高职学生学习评价......
