类比推理能力相关论文
自国家基础教育改革以来,小学生类比推理能力的培养逐渐引起教育家们的重视。“双减”政策背景下,培养学生的类比推理能力更是对提......
新课程标准把逻辑推理作为数学核心素养之一。培养学生类比推理能力是培养学生创新能力的重要途径,是发展学生核心素养的关键。逻......
新的数学课程标准认为：学生应“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。可见数学对发展推......
采用实验对比的方法，研究武术套路训练对幼儿类比推理能力的影响。其实验结果经统计分析证实，武术套路训练对于提高幼儿类比推理能力......
类比推理时,需要有丰富的知识和联想的能力.运用类比推理解决问题,其基本过程可用框图表示如下:......
新课改深入发展,教育思想、育人模式不断革新,旨在优化配置新时代教育教学资源,践行基础教程改革纲要,引领学生提升自身核心素养。......
类比推理是数学发现的最重要的手段之一。在新课改的高中课本中,类比推理作为新增内容编进了教材,所以培养学生类比推理能力就更加......
“2～6的乘法口诀”是小学数学课本第三册第三单元的主要内容。它是在学习了乘法的意义和连加的基础上学习的。教学的重点是使学生掌......
2011年的时候,教育部制定并颁布了《义务教育数学课程标准》,在这一标准中重点强调了在数学课堂中要注重发展学生的推理能力,并指......
在小学数学教学中培养学生的数学推理能力,是一个非常重要的教学目标。数学推理能力的培养应贯穿于数学教学的始终,因为数学推理能......
我国已全面进入老龄化社会,认知老化问题越来越得到更多学者们的关注。类比推理能力作为一项基本认知能力,会随着增龄而发生机能衰......
以"给出概念—概念识别—探究性质—应用性质"为主线设计教学活动,注重学生探究能力的培养,让学生去亲身体验知识的发生、发展过程......
在幼儿教学领域,情境教学的运用可以让幼儿在愉悦的氛围中学习知识。本篇文章主要从运用情境教学的相关理论入手,对运用情景教学发......
情境教学,一直都是教学改革的核心问题之一,不论中小学还是幼儿园很多教师都在教学实践中进行了深入的探索,在中学和小学的情境教......
长期以来,我国高中数学教师注重发展高中生的逻辑思维能力,忽视了非逻辑思维能力的培养。《普通高中数学课程标准》强调发展学生的......
