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现代的数学教学观强调数学教学是一种活动，主张“学数学就是做数学”。在课程改革不断深化的今天，“数学教学是数学活动的教学”的理......
仔细观察和思考当前课堂的讨论学习，不难发现：有些课堂的讨论是一种形式、一种摆设。在表面浮华中隐藏着美丽的危险—— 在“宽松热......
促进全体学生基本素质的全面发展，促进学生个性的和谐发展，是素质教育最基本的特征，是真正实施素质教育中一项极其复杂的系统工程。它......
数学活动课旨在教师的指导下,通过学生自主活动,以获得直接经验和培养实践能力的课程.它可以弥补数学学科实践能力的不足,加强实践......
