西方教育理论相关论文
“越是本土的,就越是世界的”。一国教育作为世界教育的重要组成部分,必须注重本土化的理论创新,实现教育研究的文化自觉。即便需......
有效教学的理念源于20世纪西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育......
自主合作学习是20实际80年代西方教育理论提倡的一种学习方式,是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性......
有效教学(effective teaching)的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运......
<正>近年来,随着主体教育思想的深入普及,以及素质教育的普遍推行,一种新的教育理念正在盛行之中,那就是以学生为中心或以人为本的......
一、合作学习理念的提出合作学习是20世纪80年代西方教育理论提倡的一种学习方式。它将学生之间、师生之间的合作与交流看成是促进......
一、有效教学的观念有效教学的观念源于20世纪上半叶西方的科学化教学运动,曾经引起了世界各国同仁的关注。有效教学的提出也是教育......
当代中国素质教育面临着诸多障碍,尤其是深入到课程改革层面后,遇到了更严峻的挑战,同时,也遭到了一些批评者的诟病。其中之一就是过多......
<正>现行的西师版小学语文课本,在借鉴了人教版教材的基础上作了大刀阔斧的改动,内容上更具本土文化气息,如《家乡的红橘》、《乐......
西方马克思主义产生于20世纪20年代的欧洲,20世纪60年代后,以美国为代表的西方社会又重新兴起了以西方马克思主义为理论旗帜的与正......
中国近代教育期刊是中国近代教育发展的客观需要和必然结果,是近代教育发展过程中的一个重要方面,也是中国教育史研究的重要组成部......