评价教学相关论文
小学数学教学的重心在于锻炼学生熟练运用数学知识的能力，而科学布置课后作业，组织学生及时进行温故知新、举一反三，则能帮助学生在短......
教学目标是学科教学的方向和导航,任何一门学科教学都离不开教学目标的设计和设计,初中历史学科教学中教学目标的设计和设计更显得......
现阶段,随着我国社会经济的快速发展,中职院校的发展空间也逐渐得到提升。中职电子实训过程考核评价教学,是中职教学中不可或缺的......
随着社会不断进步，为了让小学生得到全方位发展，在重视文化课的同时，对于艺术类课程也不能忽视。美术教学在小学阶段对学生的身心发展......
写作是运用语言表达自己思想的重要方式,是一种综合性的技能,能够让学生更加清楚地认识自然、社会,并通过创造性表达的一个过程.在......
在教育改革不断发展的今天,小学语文教学形式也变得日渐丰富起来,教师开始采用多样的教学方式,希望能够调动学生们的学习积极性,进......
本文立足于初中语文日常教学的真情实况,从“创建情景教学,促进学生知识理解”“实施小组教学,加强学生合作探究”“重视评价教学,......
新时代下,传统的教学方法和手段已经不能满足中职机电专业对技能型应用人才培养的需求,深化中职机电教学改革,创新教学方法和手段,......
随着新课改的不断推进,我们知道,语文教学也是具有很强的艺术性的,作为小学语文教师,不应该继续采取传统的浇灌式的教学方式,而鼓......
在新课程的背景下,评价式教学在高中语文写作中是尤为重要的,评价教学的重点放在了学生在情感上的发展,使其在语文作文的课堂上充......
摘 要：在初中历史教学中，离不开历史人物的教学，而重要历史人物的教学又是历史教学的重要组成部分。特别是历史人物的评价教学，教师更......
摘 要：学生主体实践需要外在正确的引导和点评。教师应该将教学评价运用在课堂教学中，促使他们以积极的、强烈的学习情感，开展更主动......
内容摘要：加强课堂教学管理是保证实施素质教育的重要手段，而课堂教学评价则是一种有效的管理行为。深入基层，经常听课，课后要对教师的......
评价教学的出发点和落脚点是为了推进教与学的活动进程,是为了提高教与学的活动效能,实现教学合一、教学相长.初中数学教学评价要......
在目前的教学工作理念下,小学语文教学课堂中教师更注重的是学生的学习状态,在课堂中确定自己的教学目标,根据自己的授课目标进行......
教师居于主导地位,需要借助于评价教学手段展示主导特性.评价教学有效实施,利于学习技能提升、解题习惯树立、良好品质形成.本文作......
多元性、主体性、开放性是新课程评价的发展方向,对评价而言,其多元性主要体现在音乐教学过程,尊重学生在学习上的个体差异,积极地......
教学评价是我国教学课堂中最重要的教学活动之一，有效的教学评价不但可以活跃课堂气氛，还能大大的调动学生们的学习积极性，使学生们更......
本文根据形成性评价的理论基础,结合现在初中思想政治课改革的纲领和要求,通过与几所学校实施的思想政治课形成性评价实践来获得最......
当今英语基础教育改革倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手；培养学生收集处理信息，获取新知识，分析和解决问题以及交流与合作的能力。......
新课程改革实施以来,尤其是我“高效课堂”实施以来,课堂教学中更加注重课堂评的作用.信息技术课的教学评价是信息技术课堂教学的......
摘 要：形成性评价从教师、学生的多角度评价视角来评估学生的综合实力，为教师的教学方案提供有力参考。本文从形成性评价的功能入手，......
教师是教学活动的指导者、推进者和评判者,对学生学习实践活动过程以及实际表现,需要借助于评价教学手段予以指导和评判。新课改下......
新课程标准积极倡导评价目标多元化、评价内容多维度和评价方法多样化。有效的课堂教学评价不但能够促进小学生更好地掌握知识,而......
教育家杜威曾经说过：“给学生一个什么样的教育，就意味着给学生一个什么样的生活。”众所周知，建立良好的师生关系，营造良好的课堂氛围......
这个阶段的学生,正处于语言塑造的黄金时期,进行英语教学是非常必要的。但这个阶段的学生,思想、思维发育都不成熟,没有较强的自控......
随着国家不断地推进新课程的教学改革,如何评价教学水平的高低也发生了改变,其中高效课堂与有效课堂是两大关键评价因素。本文就如......
【摘 要】信息技术是培养学生创新精神和实践能力实施素质教育的一门重要课程。在新课标课程改革下，本文作者结合日常的教学，分层次，......
摘 要：“教学艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒、鼓励。教学评价是一门艺术，如果你想成为一名优秀教师，首先你要学会评价学生。......
声乐课是幼教专业一门重要的技能课。近两年来，我校根据职业教育的教学特点，总结出了“示范、模拟、评价”三段教学法。三段教学法依......
目的：探讨全程参与式评价教学法在药品检验带教中的应用及效果。方法：选择连续两年四个班级两个不同层次的药学毕业实习学生144人为......
教师是教学活动的＂设计者＂、＂引导员＂和＂促进者＂,在整个教学体系中具于主导地位。评价教学作为教师开展教学活动的重要手段,是教师主导作......
综合实践活动课程作为素质教育理论指导下的必修课程,是教师需要予以重视的课程,这类课程目标明确、规划细致且重视学生个人能力的......
【摘 要】 小学音乐教学在新课程改革指导思想下不断推陈出新，将全新的教学理念都融入到各个教学环节中。课堂评价作为课堂教学的“......
教师在充分掌握了高中化学教学目标的基础上,通过个性化的教学设计,对学生的化学学习效率进行有效检验的过程被誉为作业评价.在现......
音乐评价教学是教师将学生作为主体、将音乐作品作为对象,引导学生阐述自己对音乐作品的认识与感受的过程。在小学音乐教学中,音乐......
