词汇范畴相关论文
语言与文化密不可分,语言不能脱离文化独立存在,它反映了文化.而词汇是语言的基础①.但传统的词汇教学大多停留在词汇的基本意义上......
传统教学方法是从静态角度对词汇进行扩展,就是以一个词汇为原型,根据词缀、上义词、下义词对词汇无限扩展,最终形成一个词汇的语......
在英语词汇的学习过程中基本的词汇范畴成员，或是词汇范畴的原型成员是最容易被习得的。通过原型词汇的学习可以促进学生的学习动机......
词汇教学是英语教学的重要组成部分，掌握必要的词汇是英语学习的基础。在大学英语教学中，学生往往因为词汇学习的不足而使听说读写等......
根据认知语言学的范畴化理论，词汇语义范畴和人们在经验世界中形成的认知范畴相映射，词汇能力中包含认知能力。对于词汇意义的理解可......
杨树达先生的“施受同辞”包含了两方面的内容:一是指同一个词兼有主动和被动两种用法,这属于语法范畴;二是指同一个词兼有施与和......
作为认知语言学的基本理论之一,范畴化是人类通过分析,判断,归类对千变万化的世界万物进行分类的高级认知活动,是人与客观世界相互......
不同的语言有不同的音段存储(如元音和辅音)。同时,超音段特征、音韵系统对于每一种语言来说也是不同的,例如音调、音高。音韵属性......
作为认知语言学中的一个重要概念,范畴是人们通过把不同的事物归类而认识世界的一个很好的方法。本文探讨了汉英词汇范畴的翻译。......
《牛津高阶英汉双解词典》从第4版开始正式设有用法说明栏目,虽然这一栏目的出发点是为了说明词语用法,但它客观上把具有某种相同......
期刊
认知语言学认为,范畴化是人类对世界万物进行分类的高级认知活动。范畴的概念可以追溯到亚里士多德时期,并逐步发展为原型范畴理论......
范畴化,作为认知语言学最重要的理论之一,是指“人类在主客观相互作用下对事物进行分类的心理过程”；它有着深刻的心理学基础,对翻......
