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<正>深化职业教育改革,改到深处是课程;提升人才培养质量,质量的关键在课堂。面对深化职业教育改革和应用型本科转型需求,如何结合......
近年来,随着全球经济的复苏和网购业务的快速发展,现代物流逐渐成为我国经济生活中的热点,社会需求日趋旺盛。与此相适应,对物流人才的......
在探究独立学院计算机专业传统课程体系执行效果不佳的原因基础上,阐述在“3+1”模式下如何根据培养侧重点灵活运用简化、CBE、理实......
中图分类号:G71文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)11-0154-01 随着职业教育的迅速发展,作为一名职教工作者,学习职业教育理论,认清......
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当前典型中职课程开发方法的流程大体可以归纳为三类:一类从岗位能力分析来构建课程内容和体系;一类是从岗位工作任务来建构课程内......
回顾历史发现,我国职业教育课程改革的研究和实践始终围绕着优化理论与实践学习的关系展开,职教课程发展经历了三个阶段,一是理论......
以能力本位教育思想指导职业教育课程体系改革与开发,是职业教育提升为类型教育的必然选择。课题组比较了职业教育领域最典型、最......
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