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多媒体远程教室作为构建远程教育体系平台的主要组成部分之一，其规划与设计的规范性与科学性将直接关系到远程教育系统功能的发挥。......
10月18日,在接受《教育》旬刊记者采访时,中国人民大学附属中学的李作林老师对9月9日那天下午的情景记忆犹新——“总书记兴致勃勃......
学科：数学 年级：3～5年级 目的 学生运用诸如电子表格、互联网和软件来表达和解决某一问题，该问题涉及庞大的数字、数感、......
为改善农村中小学办学条件，缩小城市与农村之间的教育差距，国家实施了农村中小学现代远程教育工程，2003年底我校安装了远程卫星IP数字......
中国资产评估协会于6月10日至15日举办了2012年度第二期远程网络视频培训班,主教室设在江苏省无锡远程教室,全国25个省市共3200余......
“支教中国2.0”公益平台已在甘肃省平凉市搭建起多所远程教室,旨在通过远程支教的方式,有效地共享优质的教育资源。文章分析甘肃......
【正】2005年10月开始,农村中小学现代远程教育工程在山西省泽州县开始实施,到目前为止,所有项目校安装工程全部结束,并进行了验收......
简述远程教育的发展和重要意义，提出了一个基于Ｗｅｂ的多媒体远程教学环境模型，即远程教学模型，给出了该模型的系统结构和功能说明，并对该模......
【正】职业教育是我国经济建设和社会发展的需要,也是完善教育结构、建立健全教育体系的重要补充。随着市场竞争的加剧,远程教育以......
"开展远程教室让两地学生共同上课,这绝对是很有意义的一件事!"宁波市宁海县西店镇中心小学的陈建林至今还记得今年6月上过一堂特......
为了应用现代化教学手段提高高等职业教育的教学质量，可设计一种基于Web的协同式“远程教室”教学系统。该系统综合应用与Web相关的......
为促进区域内优质教育资源的均衡发展,并使均衡发展常态化,天津市实施校际网络同步教学项目,即在天津市基础教育和学前教育中,让不......
