农远工程相关论文
设计背景省教育厅为农村学校送来了与教材配套的DVD系列教学光盘,为农村语文教学搭建了一个平台,这套光盘根据学生年龄特点,提供了......
一、通过“培、研、练”提高教师素质1.“培”——专业引领,增强全体教师的前瞻性。一位成熟的教师绝不是简单地将学科知识、理论......
摘要：本文中，笔者探讨了什么是计算机科学，分析了我国中小学信息技术教育的发展历史，把信息技术教育划分为三个阶段，对信息技术教育在这......
省“农远工程”的春风吹过偏远的农村小学,使我校教学条件有了质的飞跃。笔者在教学实践中,充分运用“农远”教学资源,采用了三种......
摘要:农村中小学现代远程教育工程(农远工程)是我国规模最大的基础教育信息化普及工程,从2003年起,中央和地方投资100亿元(简称百......
摘 要:当前,加快教育信息化建设已经成为推动教育改革,促进教育快速均衡发展的重要方面。而农村中小学现代远程教育工程的实施,为......
摘 要:“基于网络的研究性学习”是依托网络资源,在教师指导下,学生以小组为单位,自主地围绕某个有意义的主题进行研究性学习的一......
摘 要:2006年1月,《新课标下信息技术与学科课程整合的探索》作为辽宁省‘十一五’教育科学规划课题通过立项开始研究,课题组依据......
摘 要:随着“农远工程”的实施,我们逐步认识到“农远工程”的关键在于建立行之有效的可持续发展策略。我们在对安徽省“农远工程......
【摘要】农远工程模式二的运用在我校是从2006年9月份开始，至今已走过6个年头。由开始时极少数人会用，到现在大多数教师会使用，由当时......
自百亿工程——远教资源落户我校以来,广大农村教师犹如久旱遇甘露,切身感受到“同在一片蓝天下,共享远程教育资源”的欣喜,农远工......
摘 要:“农远工程”实施5年来,给农村中小学带来了新的教育观念、教育思想和先进的教学方式。保证“设备天天用、教师人人会、学生......
农村中小学现代远程教育工程是我国规模最大的信息化普及工程,是国家为推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育信息......
随着多媒体网络技术的广泛应用,网络教育逐渐成为人们获取知识,实现终生学习的重要手段,网络课程也逐渐成为人们在进行网络学习时......
本文从教育信息化和“农远”背景入手，分析了教师专业发展是教师教育的重要内容，也是教育信息化的关键。特别是“农远”工程的实施，为......
我国小学英语教学自从实行基础教育新课程改革以来，就在全国范围内推广开来。2005年，全国农村中小学现代远程教育工程也全面启动，准备......
农村教育是教育工作中的重中之重，我国政府2005年提出全面推进农村中小学现代远程教育工程，以共享优质资源的方式，全面提高农村中小学......
自2003年9月国家实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称:农远工程)已经6年,按照国家的部署,农村初中基本具备了计算机教室(模式......
语文阅读在初中三年的学习过程中，一直被格外重视。语文课程标准对初中三年的阅读量、阅读内容及阅读效果等都作了具体的规定。教育......
为了实现中西部地区农村基础教育的跨越式发展,国家从2003年5月启动并实施了农村中小学现代远程教育工程。此项工程国家投资和地方......
学位
我国人口众多，农村人口更是占大多数比例。自2003年农远工程实施以来，不管是教师的教学水平还是学生的学习水平都取得了很大的改善和......
“农远工程”是农村中小学现代远程教育工程的简称,是国家为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益而开展的一项具有深......
阿城区现有中小学163所,有3/4的学校在农村.校际间教育发展不均衡.2005年,黑龙江省启动了农村中小学现代远程教育工程,阿城是首批......
主持人:回首十年间教育信息化进程中的点点滴滴,农远工程的实施不得不说是中国教育史上闪光的“大手笔”.我个人认为“功在当代,利......
自国家实施农村中小学现代远程教育工程以来,西部贫困地区硬件建设和资源建设有了长足的发展,但是远程教育资源的使用及课程整合现......
随着我校现代远程教育课题研究的不断深入,现代远程教育在我校教学活动中也得到了广泛的使用.在数学教学中,如果能充分合理利用现......
“农远工程”资源的有效利用涉及方方面面的问题,但其中有些问题在当前条件下是难以解决的.比如,有很多人在谈到资金问题时,呼吁要......
农村中小学现代远程教育工程从2003年12月开始实施到现在已经取得了阶段性的成果,但出现的问题也不容忽视.面对农远工程实施中的问......
摘要：农村中小学现代远程教育工程工作的全面展开，是为了缩小城乡教育发展的差距，实现农村教育信息化，只有考虑到农村学生的实际需求，按......
摘 要：本文是基于吉林省电化教育馆开展的《吉林省基础教育信息化建设与应用研究》调研工作，对吉林省基础教育信息化建设与应用工作......
摘要：本文针对农远工程教育资源“三种模式”和光盘等资源的应用现状，重点分析其中存在的不足。为更好地使用农远工程中的教育资源，本......
近几年来,随着“农远工程”的不断推进,国内学者从多个角度对“农远工程”的教师培训问题进行了广泛而深入的研究,从培训需求、培......
一、研究背景、目的和意义rn我国从2003年开始实施的农村中小学现代远程教育工程(简称农远工程),是我国一项重要的教育工程.实施陔......
“农远工程”这对服务于新课程教学，缩小城乡教育资源差异，提高师生整体素质，作用明显，意义重大。万年县二中帮扶上坊和珠山这两所农村......
《农村中小学现代远程教育工程总体实施方案》中指出，实施农村中小学现代远程教育工程，旨在通过运用信息化的手段和方式，积极输送优质......
科技信息化在教育教学方面发挥着举足轻重的作用,而城乡发展的不平衡导致教育信息化在农村中小学教育中得不到全面应用,农村远程教......
期刊
Wiki技术是随着Internet的应用而出现的一种新的网络应用方式,它具有使用简单、协作共享、自组织的特点,能够满足教育教学的应用需......
农远工程质量的提升，取决于教师能力的提高。理念提升，能力滞后，由生存危机转化的发展压力增大、教学整合能力欠缺是目前项目学校教师......
农村中小学现代远程教育工程（简称“农远工程”）的实施是促进农村教育发展的一项重大战略举措，是解决农村中小学教育教学资源短缺、师......
2003年9月，国务院召开了全国农村教育工作会议，下发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，“农远工程”开始正式实施。本文......
随着教育事业快速发展,一个地区内的城乡教育资源的均衡发展成为了关注的焦点.在远程教育框架之下,建设教育资源信息服务的网络平......
结合我国“农远工程”可持续发展存在的主要问题，运用绩效技术原理，从绩效分析、原因分析、问题解决方案的选择与设计、方案的实施与......
