非正式学习空间相关论文
随着在校大学生的学习行为日益多样化，学生对校园内户外非正式学习空间的使用需求也在不断增加，设计一些适应大学生需求的能辅助学习......
非正式学习是相对于正式学习而言的一种学习行为。高校校园是学习行为发生的场所,高校中的非正式学习空间是承载学生非正式学习行......
近年来,随着我国教育改革的持续深化,小学教育模式正在发生巨大转变,传统应试教育逐渐被以学生为主导的新型教育模式取代。如何回......
(本论文为设计专题研究论文,成果包括两大部分:第一部分（1到51页）为设计研究报告,第二部分（52到110页）为设计实践成果。)随着中国的城......
校园文化是一所学校环境氛围与办学精神的集中体现.杭州高级中学启成学校以“启心成行”“走向卓越”“以学习者为中心”办学理念......
随着教育的不断改革、素质教育的不断推行以及国外先进的教育理念的涌入,我国的教育理念和教学模式较之以往产生了巨大的转变。这......
教育4.0时代,学生的学习已经超越传统意义上的学习空间.场馆学习是课堂学习的延伸,是课程的载体,是学习的场域,是探究的空间……当......
【摘 要】非正式学习空间是相对于以教室为主体的正式学习空间而言的学习环境。非正式学习空间下的学校生活变革适应未来教育理念......
论文从深圳技术大学互联网与大数据学院项目的建筑设计出发,以积极应对互联网时代背景下,应用型本科的教育理念和互联网行业的精神......
学校对空间场所的核心诉求有功能的需求和符号的需求.受工业化社会教育观念的影响,传统学校空间场所存在着标准化、静态化、封闭性......
新时期,学生学习需求、学习体验、行为方式日益多样化,如何利用有限教育资源和育人空间提升教育品质和育人成效显得尤为重要.温州......
纵观古今建筑教育的发展历程,建构主义教育观等开放式教学理念已成为未来建筑教育的发展方向,当我们以学习类型的视角来观察,教师......
伴随科技进步、教育范式的变革，大学愈发强调自主学习、合作学习。由此认识到非正式学习的重要性，学术研究日益深入。大学非正式学习......
大学校园的学习环境可以分为比较严谨的正式学习空间和比较松散的非正式学习空间.教学楼、图书馆等正式学习空间往往得到重视,但是......
场馆式学习作为一种非正式学习的方式,具有独特的育人价值.其开发与应用需要系统重构场馆学习资源、深度开放场馆学习空间、系统组......
在"树立文化自信"的需求和"泛在学习理念"的导向下,在校园中创造更多的非正式户外学习空间,并通过景观设计手法传达校园文化,成为......
空间,既是学校的硬件也是软件,对外展示形象,向内满足学习需求,只有开始没有结束.一个空间在建造意义上的告一段落,恰恰是全新的开......
当前,在高校建筑快速扩建与改建以及学习模式更新与多样化的进程中,非正式学习的重要性逐渐突显。但通过初步调研发现,大部分的非......
建筑教育发展至今,各大高校现有的建筑系馆空间已经不能满足学生自主学习、自主建构知识体系的需求,这种需求是多元化、多途径的,......
在"大众创业、万众创新"的时代浪潮下,非正式学习逐渐成为创新创业的重要环节。尽管当前国内外对非正式学习空间的研究逐渐增多,但......
人类已全面步入信息时代,智慧教育被赋予新的内涵和特征。依托物联网、云计算、无线通信等信息技术所打造的物联化、智能化、感知......
文章针对当下中国快速建设的小学教学建筑无法满足师生之间、学生之间全方位、多层次的交互活动,提出了除课堂之外的非正式学习空......
随着非学校化理念的提出和非正式学习空间的发展,教学空间逐渐向同质化的方向发展。意大利作为重视儿童基础教育的西方国家,强调在......
在当今高等教育模式发生重大转变的背景下,我国的教育思想和教学模式正在向着多样化与灵活性的方向发展,高校中交流与沟通成了获取......
随着本科教育的普及、科技的发展、教育范式及学习方式的转变,学生会产生各种不同于以往的学习活动如小组讨论、社交性交流、体验......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
非正式学习空间是指学校除正式教学空间之外用于激发学生自主学习、自组织学习行为的空间环境。作为正式学习空间的有力补充,非正......
信息技术飞跃使得学习空间突破了时空的限制,信息时代学习空间的形态和构成在发生着巨变。高校正式学习空间在许多高校都已得到积......
学习空间即学习发生的场所,随着知识经济时代的发展,非正式学习空间相对于正式学习空间具有更加广泛的应用。增强现实是在虚拟现实......
<正>1重新定义教育在当下多元化变革的时代,从交通到物流、从支付到零售,很多行业都在发生着日新月异的变化,而学校建设却变化甚少......
在网络时代,课堂上的对话与辩论以一种"非正式"的方式延续到了廊道、咖啡厅、小庭院等校园生活里的各个角落,室外活动场所为这种偶......
教育强国,作为一项利国的持久性事业,国家对教育事业极其重视,并投入了大量的资金,尤其是对高校校园的建设,更是大力支持。纵观当......
江南大学设计学院教学楼的组成是从教学的角度出发,以走廊连接教室、教室与教室并排的方式设计的,而不是从学生交流的角度思考的,......
现代的学习空间已经远远超越了传统的课堂,学习不再是局限于教室之中教师的讲授,学习可以发生在校园的任何场所,教室、图书馆、博......
随着国家对职业教育的投入和学校信息化水平的不断发展提升,越来越多的学校关注到信息化学习手段和学习环境对师生教学和成长的影......
本文选取教学楼咖啡馆作为非正式学习空间使用研究实例进行实地调研,采用现场计数、系统观察、拍照、行为地图标记等方法进行数据......
仅仅通过传统的正式学习空间来培养人才的模式已满足不了当前教育发展的迫切需求,因此设计何种类型的非正式学习空间才能激发并提......
围绕学校建筑的规划与设计、美丽学校文化建设两大主题,参与"基础教育美丽学校建设国际研讨会"的教育研究者、中小学管理者和建筑......
现代教育对于创新人才的培养、当今社会的需求以及科技的发展,迅速改变了传统的教学理念,传统的"教育处理机"已不再能满足现代教学......
为使用者在大学生活中养成终身学习理念,并享受愉快的非正式学习体验,文章开展相关研究探讨参与式设计方法在大学非正式学习空间中......
学习空间的重塑被视为新的教育研究热点和影响未来教育变革的中短期趋势。本研究从研究背景、学习空间设计、研究问题、研究过程、......
校园的学习空间可以分为正式学习空间与非正式学习空间,两者在特征与功能上有着明显的区别。虽然非正式学习的重要性已经得到广泛......
教育一直以来都是民生关注的重要问题之一,更是被我国摆在重要战略位置。基础教育阶段的重要性更是不言而喻。我国近几十年来,教育......
随着知识形态、高校教学管理模式、学生学习方式、新时代大学生对空间要求的转变,大学学习空间的改变成为一种必然趋势。在大学校......
