高年级段相关论文
《新课程标准》中指出英语教学既要关注学生的学习,又要关注学生的情感与态度,英语情境的创设既要体现知识与能力的价值,又要体现......
小学阶段是培养个体良好学习习惯的重要时期,尤其是在数学学习过程中,帮助学生养成良好的自主学习习惯,对学生提升数学成绩具有重......
伴随新课程改革教育的逐步推进,我国小学数学教育教学也迎来了全新的改革风貌,数学情境教学作为小学数学教学中最为重要的一个环节......
小学语文课堂教学过程中,相当一部分课堂并不是以学生为主体,教学模式有待改进.针对这种问题,我进行了小学语文高年级阅读教学“读......
摘 要：随着时代的发展，多媒体技术逐步进入小学数学课堂之中，为小学高年级段的数学课堂带来了新的机遇。首先阐述了小学高年级段数学......
品德与社会学科的学习在小学学习中的地位至关重要,这门学科的学习可以让学生形成正确的人生观和价值观,尤其是小学高年级段学生,......
小学生在数学课堂学习中会出现许多疏漏,因此需要通过数学作业来查漏补缺、强化巩固.不同层次的学生需要强化的内容存在差异,且不......
童话是孩子们对这个世界的美好憧憬,是以儿童的思维方式拉近他们与这个世界的距离,用丰富的想象、夸张、拟人和幻想等手法以及变化......
社会经济的发展所带来的变化是多方面的,就拿教育方面来说,不仅在教学阶段有了越来越多的改革,而且对于学生个人的素质也提出了越......
摘 要： 小学语文是小学教学的基础学科，是培养学生人文素养、积累语文基础知识的重要课程，对整个小学阶段都有不可或缺的影响作用。......
教师在小学高年级数学授课中要注重培养学生自主学习能力,在课堂中多给学生时间自主预习当堂所讲内容,设定一些列问题串对学生进行......
在语文教育中,学习方法是教师要着重培养的能力.学生如果只掌握了书本知识,那么学生就只能处理书本上固定的问题.有了活跃的思维,......
具体来说,语文教学也就是提高学生的语言综合运用能力,针对语言综合运用能力,对于小学阶段的学生来说,无非就是听说读写四个方面的......
课前预习时开展小学语文教学的重要环节,对学生理解课程知识、开展高效学习有着至关重要的作用.在农村小学高年级语文教学活动中,......
在现代小学数学教学的大背景下,小学数学教师在进行高年级段的多媒体技术应用时,要坚持做到以下几大方面,通过提高学生学习兴趣,培......
摘 要：课前预习是小学语文高年级段教学的重点，依据现阶段小学语文教学工作情况为基础，结合课前预习实施特点，分析小学语文高年级段课......
基于小学生在高年级段的生理发展特点和英语储备情况，笔者尝试在英语教学过程中，通过中西学法、教法、知识、文化四个方面的相互借鉴......
我国的语言文化博大精深,口语交际在人与人的交往中十分重要,而现如今,学生每天大部分时间只接触课本知识,学习忙碌少有玩伴,造成......
在语文教学中,课后习题的设计是帮助学生获得基础知识的巩固并脱离书本知识,获得具体解决问题的思路,能够灵活应对各种问题,从而体......
2017年9月份,《科学》作为一门全新的课程出现在小学一年级的课表上。在拿到教材之前,激动、忐忑、好奇、兴奋……多种思绪涌上心......
摘 要：数学是学生学习生涯中的重要科目，数学的知识点比较琐碎，并且具有抽象性，学生理解起来具有一定的难度。这就需要应用生活化教学，......
【摘 要】 近年来，小学语文高年级段针对群类教学工作得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容作了概......
【摘要】孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。的确，兴趣是最好的老师。教学中，指导学生的习作，我们不仅仅看重学习结果，更要......
在小学数学教学中，教师必须提升学生的计算能力。然而部分教师的教学却没有达到这一教学效果。为了提高学生的计算能力，教师要找出教......
民间故事是我们悠久灿烂文化史上重要的组成部分，故事情节曲折生动、人物形象独特饱满、语言叙述浅显易懂，深受读者的喜爱。统编版教......
[摘 要]为满足高年级段智障学生转衔教育的需求，甘肃省平凉市特殊教育学校以社会适应为目标，以生活质量为导向，构建以居家生活、社区......
小学高年级段"品德与社会"学科在教学内容、教材编排、教法要求上与中年级段相比具有鲜明的特色.表现在教学内容广博、综合程度高,......
古诗词教学是小学语文教学过程中的难点内容,想要促使学生语文综合素养发展,就一定要提升学生的诗文鉴赏水平。群文阅读作为一种新......
当前,课堂教学改革的浪潮日益高涨,广大教师需要积极探索采用新颖独特的教学模式,要使教学活动散发出无限的生机与活力,改变以往落......
在常规的小学高年级段语文教学实践中,预习教学是行之有效的方法之一。重视预习中操作策略研究,可为高年级学生学习语文提供技巧上......
小学高年级段"品德与社会"学科在教学内容、教材编排、教法要求上与中年级段相比具有鲜明的特色。表现在教学内容广博、综合程度高......
采取"五步教学法"(背景介绍,激趣导入——诵读文本,熟知内容——诗文研读,了解诗意——制作诗卡,懂诗爱诗——课外拓展,寻诗积累)......
社会经济的发展所带来的变化是多方面的,就拿教育方面来说,不仅在教学阶段有了越来越多的改革,而且对于学生个人的素质也提出了越......
