高等技术教育相关论文
一、高职实施通才教育的必要性1.通才教育是实现高职教育培养目标的需要我国的高等职业教育主要是高等技术教育,高职教育的基本培......
本文从高等技术教育的特点出发,分析了造成职业技术院校数学差生的主要原因,阐述了高等数学参与式教学的原则、内涵及实施方法.对......
我国高等技术教育已进入调整结构、稳定发展、提高质量、办出特色的新阶段,无论是国家层面,还是教育主管部门、院校,都需要从社会......
终身教育作为一种世界性的教育思潮和实践，始于20世纪50年代。从20世纪60年代起，全球进入了“信息爆炸”时代，现代科技在社会生产中发......
本文通过对印度和日本软件产业的分析,对照我国软件产业的现状,初步探讨了软件开发工程化的具体内容和实现途径,以及与之相配套的......
高等技术教育人才培养模式的改革必须围绕培养目标的定位、教学模式的构建、培养机制的优化、职业环境的营造、教学方式的变革和师......
摘 要 选择美国一流大学实施应用型工程技术教育的三所技术学院作为研究对象，以机械工程技术专业为例，分析美国大学在高等技术人才培......
积极发展高等职业教育是当前世界高等教育发展的一个重要特征,也是许多发达国家实现高等教育"大众化"乃至"普及化"的重要途径.本文......
21世纪，我国工程技术教育进入纵深发展的时期，高等工程技术教育涵盖各个行业环节及应用标准，我国已经基本形成了专科高职、本科研究生......
相对于美国2000年提出将技术素养提升到国家战略发展的高度进行专门深入研究，我国对技术素养的研究还处于起步阶段，尤其是高等技术教......
终身教育作为一种世界性的教育思潮自上个世纪50年代诞生,就产生了巨大的影响,各种教育类型都将融入大的终身教育体系,高等技术教......
终身教育是以努力建设更美好生活为目标的一种世界性教育思潮,其对高等技术教育的影响深远.高等技术教育应以终身教育思想为先导,......
技术与科学、工程既密切相关，又保持自身相对独立的地位。这种独立的地位是技术本身科学化发展中所形成的，也是科学向技术化方向发展......
摘要：本文从高等技术教育的特点出发，分析了造成职业技术院校数学差生的主要原因，阐述了高等数学参与式教学的原则， 内涵及实施方法。......
本文针对加纳高等技术教育和毕业生就业力问题进行了实证研究。评价加纳高等技术教育系统的意义在于它重新考察了个人生涯向劳动力......
科技作为推动人类经济、社会进步的动态发展的知识体系和技能体系,它从产生起就体现出与生产劳动有着密切关系,它产生于劳动,服务......
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本科教育到底是否应该划分不同的类型,是否承担培养“技术应用型”人才的任务,从而包含职业技术教育类型?本文从技术与科学的关系......
<正>据新加坡国立大学2019年6月28日消息,新加坡国立大学(NUS)和思科公司(Cisco)于6月25日签署谅解备忘录,双方约定合作开展包括数......
<正> 中国高等教育考察团一行六人,应法国外交部的邀请于1991年11月2日至11月7日在法国进行了为期五天的考察。此次考察以了解法国......
<正>现今,如何构建符合中国国情的高等职业教育体系是教育行政主管部门、科研机构和高职实施主体必须回答的新课题。为此,借鉴美国......
<正>上海电机学院隶属于上海电气(集团)总公司,是一所以工学为主的全日制普通本科院校。学校前身是创建于1953年的上海电机制造学......
21世纪以来,印度愈加重视产教融合的发展,各方力量共同推动产教融合的前进,国家颁布政策进行宏观调控、行业企业积极参与合作项目......
近年来，印度在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，经济增长速度引人注目，促进印度经济飞速发展和国际地位快速提升的一个重要因素是印......
