高职教改相关论文
现如今的社会分工越来越细致，工种也是越来越多，各行各业都愈发地重视“工匠精神”。但是高职学校室内设计课至今n还是只处于教授知......
建筑室内设计是一门侧重实践与应用的专业,从专业发展方面到教学内容都需紧跟着时代的发展。随着行业的与时俱进,对本专业人才的培......
根据高职院校人才培养目标的要求,增加实习实践教学环节,改进教学方法,培养学生学习专业理论知识的方法,提高对本课程的重视程度,......
建筑室内设计是一门侧重实践与应用的专业,从专业发展方面到教学内容都需紧跟着时代的发展.随着行业的与时俱进,对本专业人才的培......
进入新世纪以来,我国不断加大在职业教育中的投入,作为我国教育改革中较为重要的一环,高职教育改革也在不断深入.作为我国高等教育......
对比注册制入学下学生的高考成绩样本,经过数据处理及分析,得到了相应的结论,结合相关方面的理论研究,对注册制入学下高职院校的教......
从目前我国的教育情况来看,对高等职业教育进行改革是一项迫在眉睫的任务.项目驱动方法作为高职教改的一种新型方法,将它融入到教......
[摘 要] 当今时代对高职院校机电一体化专业的学生综合能力与素质都有了更高要求；为了适应新的要求，高职教育机电教学需要更多更先进......
目前我国高职教育的结构体系不合理,导致了技能型人才供给不足,这就要求高职教育必须进行教学改革,把职业能力培养作为重中之重。......
随着互联网以及计算机技术的发展,信息技术对社会的影响越来越深.随着“互联网+”以及工业4.0的提出,我国提出了制造业方面的智能......
高职教育中的“计算机应用基础”是一门公共基础且又具备操作技能实践性的课程,由于电脑的家庭普及、智能手机的个人普及、中小学......
如今高职公共英语在课时,设备,师资,学生重视度上面临诸多困境,如何提高教学质量,把公共基础课上成“金课”值得我们思考探索.宁波......
摘要：随着高职教育改革创新的发展，分层次教学模式的建立成为高职院校会计专业教学改革的一个新方向，是我国高职教学改革的深化和延续......
随着社会的发展,新兴技术不断涌现,为各行各业带来了便利.微课的出现也对传统的教育模式提出了挑战,单一枯燥的传统教学显然无法提......
在“互联网+”的形势下,高职教育面临着改革与融合,要与互联网加以融合,使用互联网技术进行教育与教育完善.如何与互联网加以融合,......
【摘要】在当今社会，所有学校的教育目标都是培养具有高综合素质的全面型人才，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，毫无例外，因为如......
河南职业技术学院多年来遵循高职教育规律,把创新作为学院办学的灵魂和核心竞争力,积极探索和创新教学方法,逐步形成了“演—练—......
微课作为一种联结了传统教学模式与互联网平台及其思维的,高质量、高效率的新型教学模式,在高职教改的应用中体现了交互设计、高趣......
随着科学技术的发展,我国逐渐进入到互联网时代,无论是各行各业都加入互联网时代,就连学生的学习方式也因互联网的发展而发生巨大......
通过笔者在自身教学以及企业实践,结合现行的企业对继电保护人员的要求与高校继电保护教学目标存在的差异进行探讨,从而指出当今职......
"工学结合"作为高职院校的最重要的人才培养模式,各职业院校也在加强推进"做中学、做中教、做中练"的高职教改理念的应用和实施.课......
高职多媒体专业课程属于典型的理实一体化课程，本文介绍了在此类课程教学中，按照项目教学基本原则进行课程整体设计和单元设计思路和......
高职大部分学生相对来说都存在一些知识基础与素质方面的问题。为了达到提升这部分学生的素质及提高高职教学质量的目的，有必要对高......
本文以高职教改课程系统为研究对象,深入剖析教学内容系统和专业技能系统优化,提出优化课程系统,已经成为高职院校实施内涵式发展......
本文从项目教学法教学内容的设计、教学组织、教学效果考核等方面,探讨了项目教学法的实施方法以及实施中的问题。项目教学法的实......
哈牡绥东对俄经济带作为黑龙江省2009年开发的＂八大经济区＂之一,其经济发展的助推器也必然是人才的应用。而对于处在该经济带中的高......
建构主义理论具有与教育相适应的基本特征，尤其对高职参与式教学改革具有深远的现实指导意义，但在应用中要注意其局限性、发展性及联......
以就业为导向的高职教学改革是当今高职教改的趋势，而营销理念对于就业的影响显而易见。在高职计算机应用专业改革的研究与应用中引......
加强高职院校学生人文素质教育,对提高学生外在精神风貌和内在精神气质有十分重要的作用。加强对高职学生人文精神的培养,更是高职......
按照系统理论，即使系统内部的每一个要素都表现良好，系统也未必就能表现良好。对于高职教育的课程系统也是如此，每一堂课单独合理，并不......
高等职业院校在激烈竞争的市场经济条件下,要生存要发展,就要进一步解放思想,转变观念,密切结合社会对人才的需求及变化,联系当前......
本文主要基于4R理论的内涵探讨了其在高职《市场营销》课程课堂教学改革实践中的应用价值,以期为高职《市场营销》教师拓宽视野,提......
对高职院校进行绩效评价是促进高职院校内涵式发展的有效途径,能让高职院校调整资源配置,使职业教育的办学质量得到大幅度的提高。......
高职院校推进教学改革可通过"四个融合",即互联网与高职教育的深度融合、职业技能大赛和日常教学的赛教融合、职业资格考试与教学......
不同课程的教学有着自身的不同特点,"以例代理"的模式不能一哄而上.现代高职教学固然应注重实践环节教学,但同时也不能忽视基础理......
当前,互联网与教育的融合,为高职教改带来了新的冲击。＂互联网＋＂的新形势下,高职教育在实际教学中如何运用和融合＂互联网＋＂,这是高职教改......
摘 要：教学改革目前已经成为高职院校教育活动的一个重点问题，在教改背景下，对于微课教学的研究逐渐深入，不少教师纷纷将微课纳入到教......
《计算机文化基础》是高职院校作为面向全院的入门性计算机课程，本文以桂林电子科技大学职业技术学院《计算机文化基础》课程改革项......
《数据通信网络》是通信工程和电子信息工程专业的专业必修课程，为进一步提高该课程的质量，本文对任务驱动式教学方法在《数据通信网......
建构主义理论具有与教育相适应的基本特征，尤其对我国目前高等职业教育教学改革具有深远的现实指导意义，但在应用时要注意其局限性和......
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。将项目教学法应用于＂电子产品设计与制作＂教学中,从项目教学载......
高职是培养高级职业技术人才的摇篮。高职学生应该如何学习英语及学习什么内容是首先探讨的问题。通过研究英语教学中的无效教育因......
＂工学结合＂作为高职院校的最重要的人才培养模式,各职业院校也在加强推进＂做中学、做中教、做中练＂的高职教改理念的应用和实施。《进......
