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摘要：目的 了解中小学生群体对乙肝防治知识知晓情况，为制定科学的健康教育方案提供科学依据。
方法 2013年9-10月采用随机整群抽样方法，在农垦牡丹江管理局高级中学高一至高三年级和八五五农场中学初三、初四年级分别抽取2个班的全体学生作为调查对象，进行知识、态度、行为调查，共获得有效问卷524份。结果初中年级学生乙肝防治知识答对率较低，其中乙肝防治知识答对率初中生与高中生之间差异有统计学意义，城镇中学生乙肝传播途径及预防的答对率高于农村。
结论 中学生对乙肝预防保健知识有一定的了解，但認知水平较低，认知度差异较大，知识结构不全面。得出还需进一步加强对该群体有关肝炎防治知识方面的健康宣教的结论。
关键词：肝炎，乙型；知识，态度，实践；学生
乙型肝炎（乙肝）是由乙肝病毒引起的以肝脏炎症和坏死病变为主的传染病，其严重程度居各类传染病之首，世卫组织最新公布的数据显示全球大约20亿人感染乙型肝炎病毒（HBV）。我国约有1.2亿人携带乙肝病毒，乙肝威胁每一个人和每一个家庭，影响社会的发展和稳定。是我国主要公共卫生问题之一，为了解牡丹江管理局中小学生乙肝防治知识的知晓情况，对今后开展相关的卫生教育提供参考，笔者2013年9-10月特进行了此次专项调查。
一、对象与方法
1.对象
采用随机整群抽样方法，在农垦牡丹江管理局高级中学高一至高三年级和八五五农场中学初三、初四年级分别抽取2个班的全体学生作为调查对象，共发放调查问卷540份，收回有效问卷524份，有效问卷回收率为97.0%。其中初中生168人，高中生356人；男生296人，女生228人；农村学生205人，城镇学生319人。平均年龄17.7岁。
2.方法
调查时以班级为单位，调查采用无记名问卷方式，统一标准，统一方法，要求被调查者独立填写，并在规定时间内完成，填写完毕后当场统一收回。调查前，向学生讲明调查目的、意义及填写注意事项。按回答问题是、否或正、误进行统计处理。
二、调查结果
1.对乙肝基本知识的知晓情况
调查显示，中学生对乙肝防治知识答对率较低，初中生与高中生差异均有统计学意义（P值均<0.05）；城镇中学生在乙肝传播途径及预防方面答对率高于农村。。
2.对乙肝知识来源的途径及愿意获得相关知识的途径的知晓情况
调查显示，中学生防治乙肝的健康知识主要来自电视广播（45.01%）、书刊杂志（13.01%）、互联网（24.56%）、朋友同学之间交流（9.37%）和其他途径（8.05%）。中学生愿意获得乙肝相关知识的途径最多的是学校组织的课程或讲座，占83.28%；其次为网络，占67.76%；约40.60%愿意通传统媒体如电视、广播等获得；仅有极少数的学生（2.39%）愿意通过专业书籍、资料获取相关知识。。
3.对乙肝病人态度 当被问及“如果你的朋友或亲戚患了乙肝，你会如何选择”时，351人（66.98%）表示会主动关心，75人（14.31%）表示尽量避开，另有98人（18.70%）选择了不清楚；当被问及“你觉得乙肝可怕吗”时，289人（55.15%）选择了肯定答案，235人（44.85%）认为不可怕；当被问及“是否愿意和乙肝病人一起工作学习”，272人（51.91%）表示愿意，104人（19.85%）表明不愿意，148人（28.24%）表示不清楚。
4.预防乙肝知识需求
调查显示，被调查中学生有455人（86.83%）认为自己需要学习包括乙肝在内的更多的传染病防治知识，15人（2.86%）表示不需要，54人（10.31%）觉得无所谓。
三、结论
调查表明，中学生对乙肝预防保健知识有一定的了解，但认知水平较低，认知度差异较大，知识结构不全面。可喜的是，当前中学生学习态度积极，绝大多数（86.83%）有较强烈的知识需求。因此，加强中学生健康教育是非常必要的。
目前电视、广播等传统媒体仍作为中学生获得乙肝防治知识的主要途径，第二是互联网，第三为书刊杂志和家人朋友交流等，通过开设讲座或课程的较少，可见大众传媒在乙肝防治知识宣传普及方面的作用无可替代，这与其拥有不受地理条件和时间制约、人民群众喜闻乐见等特点密切相关。相关部门应加大力度，进一步发挥大众传媒在宣传乙肝防治知识中的作用，而此次调查结果同时显示，大部分学生更愿意通过开设讲座或课程的方式来获取相关知识，更反映了学生愿意通过权威途径获得相关知识的诉求。反映了学校健康教育存在薄弱环节，学校应当加强这方面的工作，不能只注重学习成绩而忽视了学生综合素质的培养。因此，学校相关单位及卫生保健、防疫部门应多采取开设讲座或课程的方式加强乙肝知识的宣教工作。
初中生与高中生在预防乙肝行为方面存在差别，说明对乙肝传播途径的了解情况很大程度上决定着中学生预防乙肝的态度及其个人行为。虽然高中生具有较强的防患意识，但调查表明，中学生预防乙肝的行为不全面。说明只有加强对中学生乙肝防治知识的普及，才能培养他们养成良好的卫生习惯及行为，使他们更好地掌握乙肝预防的相关知识，为今后的健康人生打下良好的基础。
作者简介：郝建华：女 1970年5月，黑龙江省垦区，大学专科，主要从事学校卫生工作，单位名称：黑龙江省农垦牡丹江管理局八五五卫生监督所。
方法 2013年9-10月采用随机整群抽样方法，在农垦牡丹江管理局高级中学高一至高三年级和八五五农场中学初三、初四年级分别抽取2个班的全体学生作为调查对象，进行知识、态度、行为调查，共获得有效问卷524份。结果初中年级学生乙肝防治知识答对率较低，其中乙肝防治知识答对率初中生与高中生之间差异有统计学意义，城镇中学生乙肝传播途径及预防的答对率高于农村。
结论 中学生对乙肝预防保健知识有一定的了解，但認知水平较低，认知度差异较大，知识结构不全面。得出还需进一步加强对该群体有关肝炎防治知识方面的健康宣教的结论。
关键词：肝炎，乙型；知识，态度，实践；学生
乙型肝炎（乙肝）是由乙肝病毒引起的以肝脏炎症和坏死病变为主的传染病，其严重程度居各类传染病之首，世卫组织最新公布的数据显示全球大约20亿人感染乙型肝炎病毒（HBV）。我国约有1.2亿人携带乙肝病毒，乙肝威胁每一个人和每一个家庭，影响社会的发展和稳定。是我国主要公共卫生问题之一，为了解牡丹江管理局中小学生乙肝防治知识的知晓情况，对今后开展相关的卫生教育提供参考，笔者2013年9-10月特进行了此次专项调查。
一、对象与方法
1.对象
采用随机整群抽样方法，在农垦牡丹江管理局高级中学高一至高三年级和八五五农场中学初三、初四年级分别抽取2个班的全体学生作为调查对象，共发放调查问卷540份，收回有效问卷524份，有效问卷回收率为97.0%。其中初中生168人，高中生356人；男生296人，女生228人；农村学生205人，城镇学生319人。平均年龄17.7岁。
2.方法
调查时以班级为单位，调查采用无记名问卷方式，统一标准，统一方法，要求被调查者独立填写，并在规定时间内完成，填写完毕后当场统一收回。调查前，向学生讲明调查目的、意义及填写注意事项。按回答问题是、否或正、误进行统计处理。
二、调查结果
1.对乙肝基本知识的知晓情况
调查显示，中学生对乙肝防治知识答对率较低，初中生与高中生差异均有统计学意义（P值均<0.05）；城镇中学生在乙肝传播途径及预防方面答对率高于农村。。
2.对乙肝知识来源的途径及愿意获得相关知识的途径的知晓情况
调查显示，中学生防治乙肝的健康知识主要来自电视广播（45.01%）、书刊杂志（13.01%）、互联网（24.56%）、朋友同学之间交流（9.37%）和其他途径（8.05%）。中学生愿意获得乙肝相关知识的途径最多的是学校组织的课程或讲座，占83.28%；其次为网络，占67.76%；约40.60%愿意通传统媒体如电视、广播等获得；仅有极少数的学生（2.39%）愿意通过专业书籍、资料获取相关知识。。
3.对乙肝病人态度 当被问及“如果你的朋友或亲戚患了乙肝，你会如何选择”时，351人（66.98%）表示会主动关心，75人（14.31%）表示尽量避开，另有98人（18.70%）选择了不清楚；当被问及“你觉得乙肝可怕吗”时，289人（55.15%）选择了肯定答案，235人（44.85%）认为不可怕；当被问及“是否愿意和乙肝病人一起工作学习”，272人（51.91%）表示愿意，104人（19.85%）表明不愿意，148人（28.24%）表示不清楚。
4.预防乙肝知识需求
调查显示，被调查中学生有455人（86.83%）认为自己需要学习包括乙肝在内的更多的传染病防治知识，15人（2.86%）表示不需要，54人（10.31%）觉得无所谓。
三、结论
调查表明，中学生对乙肝预防保健知识有一定的了解，但认知水平较低，认知度差异较大，知识结构不全面。可喜的是，当前中学生学习态度积极，绝大多数（86.83%）有较强烈的知识需求。因此，加强中学生健康教育是非常必要的。
目前电视、广播等传统媒体仍作为中学生获得乙肝防治知识的主要途径，第二是互联网，第三为书刊杂志和家人朋友交流等，通过开设讲座或课程的较少，可见大众传媒在乙肝防治知识宣传普及方面的作用无可替代，这与其拥有不受地理条件和时间制约、人民群众喜闻乐见等特点密切相关。相关部门应加大力度，进一步发挥大众传媒在宣传乙肝防治知识中的作用，而此次调查结果同时显示，大部分学生更愿意通过开设讲座或课程的方式来获取相关知识，更反映了学生愿意通过权威途径获得相关知识的诉求。反映了学校健康教育存在薄弱环节，学校应当加强这方面的工作，不能只注重学习成绩而忽视了学生综合素质的培养。因此，学校相关单位及卫生保健、防疫部门应多采取开设讲座或课程的方式加强乙肝知识的宣教工作。
初中生与高中生在预防乙肝行为方面存在差别，说明对乙肝传播途径的了解情况很大程度上决定着中学生预防乙肝的态度及其个人行为。虽然高中生具有较强的防患意识，但调查表明，中学生预防乙肝的行为不全面。说明只有加强对中学生乙肝防治知识的普及，才能培养他们养成良好的卫生习惯及行为，使他们更好地掌握乙肝预防的相关知识，为今后的健康人生打下良好的基础。
作者简介：郝建华：女 1970年5月，黑龙江省垦区，大学专科，主要从事学校卫生工作，单位名称：黑龙江省农垦牡丹江管理局八五五卫生监督所。