论文部分内容阅读
【摘要】 目的 探讨健康教育在医院体检中心团体体检中的应用体会。方法 选取2009年5月-2010年11月我院门诊接受健康体检者256例，实施健康教育，体检后发放健康教育满意度调查表，统计本组体检者对健康教育的满意度情况，总结其应用体会。结果 通过本次健康教育使体检者受益匪浅, 更加巩固了医护患关系，满意度调查表显示，体检者的满意度达到96.8%。结论 通过参加此次体检活动，体检者对自己的基本健康状况有了了解，同时，通过体检的健康教育宣传活动，对疾病防治、健康饮食、合理锻炼、良好生活方式的培养有了进一步的认识，更好地保障了人们的生活及工作质量。
【关键词】 健康教育；团体体检；体会
进入二十一世纪，随着人们生活水平的提高，人们更加渴望健康，呼唤健康，健康体检中心的利用率日益增高[1]，尤其为各机关、企事业单位等团体进行健康教育发挥着非常重要的作用。体检中心健康教育遵循“健康体检、健康管理、健康及亚健康评估、健康动态观察、不良生活行为干预、保健就医指导、实施健康指导和提供健康信息服务”的系统化、全面的理念[2]，主张以准确的检查结果，科学的行为干预措施，崇尚“温馨、用心、创新”的健康管理思路，面向广大人群致力于健康改善、健康保健、健康促进和疾病预防，为提高人们的整体健康水平服务[3]。本组以2009年5月-2010年11月我院体检中心接受健康体检者256例为研究对象，实施健康教育，并总结了其应用体会，现总结如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2009年5月-2010年11月我院体检中心接受团体健康体检者256例，包括男138例，女118例，年龄22岁-77岁，平均年龄为49.2±12.3岁，其中大专以上文凭为103例（占40.2%），高中以上文凭为198例（77.3%）。
1.2 方法 对256例健康体检者，实施健康教育，体检后发放健康教育满意度调查表，统计本组体检者对健康教育的满意度情况，总结其应用体会。健康教育内容具体包括以下几个方面：1）在顾客等待体检期间，针对健康知识及该科常见性疾病防治进行教育，一般采用口头讲解、宣传栏、教育材料等形式进行。2）在体检护士分诊台，摆放健康教育处方发给体检者，使其掌握多发病、常见病的相关知识。健康教育处方是以医嘱形式提供的健康教育文字材料针对某种疾病的特点，对病人进行防治知识、用药及生活方式方面的指导。健康教育处方有助于口头教育内容的补充完善，便于病人保存阅读，指导病人进行自我保健和家庭保健，是指导患者进行自我保健和家庭护理的一种有效的辅助手段。3）由健康教育人员或护士来对病人灌输知识，强化理念或生活指导；针对患者知识层次，掌握各科常见疾病的知识，对患者进行一对一回答，特别是对视力障碍、年老体弱、理解力差的患者，给予有效的个别指导，它是所有教育方法中最有针对性、最受患者欢迎的方法。4）利用吃早餐间隙进行电视健康知识宣教，图文并茂地宣传不同季节常见病、多发病的预防，增强病人的卫生保健意识。如在结膜炎流行的春季，介绍有关结膜炎防治的知识，日常消毒隔离的方法，防止传染和流行；寒暑假展示有关近视眼的知识，加强青少年近视眼的预防。这种形式使病人在等待体检时间，得到相关知识，也缓解了等待的焦虑情绪。5）定期到受检单位开展针对性的知识讲座，制作展板集中展示，不定期和兄弟科室联合进行健康教育讲座，病人集中听课，现场答疑、咨询，弥补总检时不能仔细询问的不足。6）在教育中，让病人有提问的机会，并给予满意解答。这样不但能满足病人的需要，也能增加病人印象；教育内容尽可能以有趣、生动或娱乐方式传授给病人；对某一教育内容，重复教育多次，并以不同的方式进行，减少病人的焦虑、疑感或不安的情绪。
2 结果
通过本次健康教育使体检者受益匪浅, 更加巩固了护患关系，满意度调查表显示，体检者的满意度达到96.8%。
3 小结
健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段[4]，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施[5]。体检中心的健康教育是指对顾客在体检过程中进行的教育[6]。尤其团体体检者由于体检人员数多，不可能针对每个人的具体情况开展个性化的教育。本组选取2009年5月-2010年11月我院体检中心接受健康体检者256例，实施健康教育，体检后发放健康教育满意度调查表，统计本组体检者对健康教育的满意度情况，总结其应用体会。结果发现，通过本次健康教育使体检者受益匪浅，更加巩固了医护患关系，满意度调查表显示，体检者的满意度达到96.8%。由此可见，通过参加此次健康体检宣教活动，体检者对自己的基本健康状况有了了解，同时，通过体检的健康教育宣传活动，对疾病防治、健康饮食、合理锻炼、良好生活方式的培养有了进一步的认识，更好地保障了人们的生活及工作质量。
参考文献
[1] 孔德彬，韩爱红，柴建文. 健康教育在健康体检中的应用[J]. 山西医药杂志：下半月，2011，40(6)：642-642.
[2] 潘海珍. 健康体检中对高血压病人健康教育的效果观察[J]. 中华实用中西医杂志，2011，24(6)：52-53.
[3] 孙雪玲，韩静枫. 西宁市机关干部健康体检结果分析及健康教育[J]. 当代医学，2011，17(20)：160-161.
[4] 邓萍，林先珍，刘珍. 体检人员健康教育状况调查分析及对策[J]. 现代预防医学，2011，38(13)：2531-2532.
[5] 潘海珍. 健康体检中对高血压病人健康教育的效果观察中华实用[J]. 中西医杂志，2011，24(6)：52-53.
[6] 孙雪玲，韩静枫. 西宁市机关干部健康体检结果分析及健康教育[J]. 当代医学，2011，17(20)：160-161.
【关键词】 健康教育；团体体检；体会
进入二十一世纪，随着人们生活水平的提高，人们更加渴望健康，呼唤健康，健康体检中心的利用率日益增高[1]，尤其为各机关、企事业单位等团体进行健康教育发挥着非常重要的作用。体检中心健康教育遵循“健康体检、健康管理、健康及亚健康评估、健康动态观察、不良生活行为干预、保健就医指导、实施健康指导和提供健康信息服务”的系统化、全面的理念[2]，主张以准确的检查结果，科学的行为干预措施，崇尚“温馨、用心、创新”的健康管理思路，面向广大人群致力于健康改善、健康保健、健康促进和疾病预防，为提高人们的整体健康水平服务[3]。本组以2009年5月-2010年11月我院体检中心接受健康体检者256例为研究对象，实施健康教育，并总结了其应用体会，现总结如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2009年5月-2010年11月我院体检中心接受团体健康体检者256例，包括男138例，女118例，年龄22岁-77岁，平均年龄为49.2±12.3岁，其中大专以上文凭为103例（占40.2%），高中以上文凭为198例（77.3%）。
1.2 方法 对256例健康体检者，实施健康教育，体检后发放健康教育满意度调查表，统计本组体检者对健康教育的满意度情况，总结其应用体会。健康教育内容具体包括以下几个方面：1）在顾客等待体检期间，针对健康知识及该科常见性疾病防治进行教育，一般采用口头讲解、宣传栏、教育材料等形式进行。2）在体检护士分诊台，摆放健康教育处方发给体检者，使其掌握多发病、常见病的相关知识。健康教育处方是以医嘱形式提供的健康教育文字材料针对某种疾病的特点，对病人进行防治知识、用药及生活方式方面的指导。健康教育处方有助于口头教育内容的补充完善，便于病人保存阅读，指导病人进行自我保健和家庭保健，是指导患者进行自我保健和家庭护理的一种有效的辅助手段。3）由健康教育人员或护士来对病人灌输知识，强化理念或生活指导；针对患者知识层次，掌握各科常见疾病的知识，对患者进行一对一回答，特别是对视力障碍、年老体弱、理解力差的患者，给予有效的个别指导，它是所有教育方法中最有针对性、最受患者欢迎的方法。4）利用吃早餐间隙进行电视健康知识宣教，图文并茂地宣传不同季节常见病、多发病的预防，增强病人的卫生保健意识。如在结膜炎流行的春季，介绍有关结膜炎防治的知识，日常消毒隔离的方法，防止传染和流行；寒暑假展示有关近视眼的知识，加强青少年近视眼的预防。这种形式使病人在等待体检时间，得到相关知识，也缓解了等待的焦虑情绪。5）定期到受检单位开展针对性的知识讲座，制作展板集中展示，不定期和兄弟科室联合进行健康教育讲座，病人集中听课，现场答疑、咨询，弥补总检时不能仔细询问的不足。6）在教育中，让病人有提问的机会，并给予满意解答。这样不但能满足病人的需要，也能增加病人印象；教育内容尽可能以有趣、生动或娱乐方式传授给病人；对某一教育内容，重复教育多次，并以不同的方式进行，减少病人的焦虑、疑感或不安的情绪。
2 结果
通过本次健康教育使体检者受益匪浅, 更加巩固了护患关系，满意度调查表显示，体检者的满意度达到96.8%。
3 小结
健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段[4]，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施[5]。体检中心的健康教育是指对顾客在体检过程中进行的教育[6]。尤其团体体检者由于体检人员数多，不可能针对每个人的具体情况开展个性化的教育。本组选取2009年5月-2010年11月我院体检中心接受健康体检者256例，实施健康教育，体检后发放健康教育满意度调查表，统计本组体检者对健康教育的满意度情况，总结其应用体会。结果发现，通过本次健康教育使体检者受益匪浅，更加巩固了医护患关系，满意度调查表显示，体检者的满意度达到96.8%。由此可见，通过参加此次健康体检宣教活动，体检者对自己的基本健康状况有了了解，同时，通过体检的健康教育宣传活动，对疾病防治、健康饮食、合理锻炼、良好生活方式的培养有了进一步的认识，更好地保障了人们的生活及工作质量。
参考文献
[1] 孔德彬，韩爱红，柴建文. 健康教育在健康体检中的应用[J]. 山西医药杂志：下半月，2011，40(6)：642-642.
[2] 潘海珍. 健康体检中对高血压病人健康教育的效果观察[J]. 中华实用中西医杂志，2011，24(6)：52-53.
[3] 孙雪玲，韩静枫. 西宁市机关干部健康体检结果分析及健康教育[J]. 当代医学，2011，17(20)：160-161.
[4] 邓萍，林先珍，刘珍. 体检人员健康教育状况调查分析及对策[J]. 现代预防医学，2011，38(13)：2531-2532.
[5] 潘海珍. 健康体检中对高血压病人健康教育的效果观察中华实用[J]. 中西医杂志，2011，24(6)：52-53.
[6] 孙雪玲，韩静枫. 西宁市机关干部健康体检结果分析及健康教育[J]. 当代医学，2011，17(20)：160-161.